II. Духовно-нравственное воспитание
Цель: формирование глубокого понимания ценностных основ программы «Рухани жаңғыру» о возрождении духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с общечеловеческими ценностями, нормами и традициями жизни казахстанского общества.
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
Что такое религиозный терроризм и экстремизм?
|
Обьяснительные работы
|
ноябрь
|
Куратор
|
2.
|
«Духовная человечность – сокровище достоинства»
|
Классный час
|
октябрь
|
Куратор Староста
|
3.
|
«Честная дружба»
|
Классный час
|
декабрь
|
Куратор активисты
|
4
|
Кто такие слипые люди?
|
дебад
|
сентябрь
|
Куратор активисты
|
5
|
«Народная традиция – золотое сокровище»
|
Круглый стол
|
январь
|
Куратор активисты
|
III. Национальное воспитание
Цель: ориентация личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к родному и государственному языкам, культуре казахского народа, этносов и этнических групп Республики Казахстан.
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
«Ассамблея народов Казахстана – опора дружбы, калыбель сплоченности»
|
Классный час
|
май
|
Куратор активисты
|
2.
|
«Оратор – мастер слова»
|
Импровизация
|
февраль
|
Куратор активисты
|
3.
|
«Письмо Президенту»
|
Классный час
|
апрель
|
Куратор активисты
|
IV. Семейное воспитание
Цель: просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности и ответственности за воспитание детей.
В рамках программы «Рухани жаңғыру» в соответствии с данным направлением следует рассматривать проект «Отбасы әлемі».
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
Воспитание поколения – воспитание нации»
|
Класный час
|
апрель
|
Куратор и активисты
|
2.
|
«Я и моя семья»
|
Слайдовское представление
|
май
|
Куратор и активисты
|
3.
|
«Роль отца в воспитании ребенка»
|
Круглый стол
|
март
|
Куратор и активисты
|
V. Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
Цель: формирование осознанного отношения к профессиональному самоопределению, развитие экономического мышления и экологической культуры личности.
В рамках программы «Рухани жаңғыру» в соответствии с данным направлением следует рассматривать базовое направление «Саналы азамат».
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
«Что такое профессиональная грамотность?»
|
дебат
|
январь
|
Куратор и активисты
|
2.
|
«Главный советник в выборе професии»
|
Беседа уроки с критическим мышлением
|
февраль
|
Куратор и активисты
|
3.
|
«Мы выбираем светлое будущее»
|
Класный час
|
март
|
Куратор и активисты
|
VI. Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание
Цель: формирование общекультурных навыков поведения, развитие готовности личности к восприятию, освоению, оценке эстетических объектов в искусстве и действительности, создание в организациях образования поликультурной среды.
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1
|
«Священность человеческого отношения»
|
Воспитательный час
|
декабрь
|
Куратор и активисты
|
2
|
«Многонациональная страна с единством и согласием»
|
Класный час
|
май
|
Куратор и активисты
|
3
|
«Жизнь человека – безценное богатство»
|
Слайдовское представление
|
январь
|
Куратор и активисты
|
VII. Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры
Цель: формирование мотивационного пространства, обеспечивающего развитие интеллектуальных возможностей, лидерских качеств и одаренности каждой личности, а также информационной культуры.
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
«Я конкурентноспасобный...
|
Групповые работы
|
декабрь
|
Куратор и активисты
|
2.
|
«Качественный вопрос – разумный корреспондент»
|
Снятие видеоролика
|
февраль
|
Куратор и активисты
|
3.
|
«Активист года»
«Активист группы»
|
Итоговый вечер выбора лидера
|
март
|
Куратор и активисты
|
VIII. Физическое воспитание, здоровый образ жизни
Цель: создание пространства для успешного формирования навыков здорового образа жизни, сохранения физического и психологического здоровья, умения определять факторы, наносящие вред здоровью.
Р/с
|
Наименование мероприятия
|
Тип поведения
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1.
|
«Мы за здоровый образ жизни»
|
Беседа
|
март
|
Куратор и активисты
|
2.
|
«Мы выбираем жизнь»
|
Класный час
|
май
|
Куратор и активисты
|
3.
|
«Личная гигиена учащегося»
|
|
|
Слайдовское представление
|
январь
|
Куратор и активисты
|
Куратор группы _____________Э.Мухамбеткалиева
Достарыңызбен бөлісу: |