Урока №1. Раздел: Планета, на которой мы живём (21 час) Тема Литосфера подвижная твердь (6 часов) Тема урока: «Суша в океане. Материки на поверхности Земли»



бет21/104
Дата02.01.2022
өлшемі245.48 Kb.
#452257
түріУрок
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   104
001066d3-ab596765

Проблемный вопрос:

- Почему только в современное время стало возможным найти подтверждения гипотезы дрейфа материков?

Запишем в тетрадь.




Формирование материков


Пангея


Лавразия

Гондвана


Северная Америка

Южная Америка

Евразия

Африка




Австралия




Антарктида

Находят на физической карте мира.


Запись в тетрадь.

Литосферные плиты:

1.Тихоокеанская

2.Евразиатская

3.Северо – Американская

4.Африканская

5.Индо – Австралийская

6.Южно – Американская

7.Антарктическая

8.Наска.

Ответы учащихся.



Вывод:

1.Существуют два типа земной коры.

2.Литосфера Земли – сплошная, но не монолитная оболочка.

3.В океанах границами между литосферными плитами являются срединно – океанические хребты – огромные трещины в земной коре, по которым вещество мантии непрерывно поступает на поверхность и создаёт новые участки земной коры.



4.Применение новых знаний (10мин.)

Практическое задание:

- Составить графическую схему сравнительной характеристики типов земной коры.

Закрепление изученного:

Беседа по вопросам учебника рубрики « Проверим знания».





5.Рефлексия (2мин.)

- Что нового Вы узнали на уроке.



Ответы учащихся.

6.Задание на самоподготовку (1мин.)

Параграф №3, вопросы и задание « От теории к практике»






География 7 класс

Технологическая карта урока №4



Тема урока: « Литосферные плиты и современный рельеф. Главные черты рельефа Земли»

Тип урока: Урок – практикум.

Цель урока: формирование представлений о видах движения литосферных плит, их следствии, о процессах, происходящих в земной коре, их взаимосвязи с современным рельефом Земли, зависимости жизни людей от тектонических процессов.

Задачи урока:

- Рассмотреть виды движения литосферных плит;

-Научить устанавливать соответствие форм рельефа разным участкам литосферных плит;

- Сформировать и закрепить навыки работы с картой « Строение земной коры» и контурной картой;



- Продолжить формирование предметных и метапредметных учебных действий на основе тематического содержания урока.


Планируемые результаты


Предметные

Определять, в каких видах движения участвуют литосферные плиты;

Выявлять следствие движения литосферных плит;

Устанавливать соответствие форм рельефа разным участкам литосферных плит;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   104




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет