Вестник казнпу им. Абая, серия «Физико-математические науки», №4(72), 2020 г. 174 Мрнти
БОЛАШАҚ ИНФОРМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІН ЖЕЛІЛЕРДІ МОДЕЛЬДЕУ НЕГІЗІНДЕ
жүктеу/скачать 0.91 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Түйін сөздер
| БОЛАШАҚ ИНФОРМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІН ЖЕЛІЛЕРДІ МОДЕЛЬДЕУ НЕГІЗІНДЕ
КОМПЬЮТЕРЛІК ЖЕЛІЛЕРГЕ ОҚЫТУ ТУРАЛЫ Мақалада болашақ информатика мұғалімдерін желілерді модельдеу негізінде компьютерлік желілерді оқыту туралы қарастырылады. Ғылыми-педагогикалық және оқу-әдістемелік әдебиеттерге талдау жүргізу нәтижесі көрсеткендей, информатика мұғалімдерін даярлауда компьютерлік желілермен олардың құрылымы ақпараттық модельдеу аспектісінде зерттеледі, сонымен қоса оқытуды ұйымдастыруда желінің жұмыс істеу процестерін модельдеуді қолдану мүмкіндіктеріне тиісті көңіл бөлінбейді. Көптеген оқу орындары компьютерлік желілерді нақты жабдықпен оқытуды ұйымдастыру кезінде техникалық және материалдық қиындықтарға тап болады. Болашақ информатика мұғалімдерін компьютерлік желілерді оқытудағы жоғарыда аталған қиындықтарды туындаған жағдайда желілік модельдеуді қолдану арқылы шешімін таба аламыз. Желіні модельдеу дегеніміз- желінің негізгі компоненттерінің (желілік кабельдер, коммутаторлар, хабтар, маршрутизаторлар және т.б.) динамикалық кескінін көрсету және компьютер экранында оларды орнату және жұмыс істеу процестерін визуализациялау. Түйін сөздер: компьютерлік желілер, желіні модельдеу, программалық орта, оқыту әдістемесі. Abstract ON THE ISSUE OF TRAINING FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHERS IN COMPUTER NETWORKS BASED ON NETWORK SIMULATIONS Bidaybekov Ye.Y. 1 , Khenner Y.K. 2 , Shekerbekova Sh.T. 1 , Zhabayev Y. Н. 1 1 Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan 2 Perm State National Research University, Perm, Russia The article discusses of training future computer science teachers in computer networks based on network simulation. Analysis of scientific and pedagogical and educational literature has shown that in the training of computer science teachers, computer networks are studied in the aspect of information simulation of their structures, while simulation the processes of their functioning is not given due attention, despite the possibility of its use in the organization of training. Most educational institutions face organizational, technical and material difficulties when organizing training in computer networks on real equipment. Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Физика-математика ғылымдары» сериясы, №4(72), 2020 175 The above-mentioned difficulties in training future computer science teachers in computer networks can be avoided by using network simulation. By network simulation, we mean reproducing a dynamic image of the main network components (network cables, switches, hubs, routers, etc.) and visualization the processes of their configuration and operation on the computer screen. жүктеу/скачать 0.91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|