Выполнить тестирование
(Скобки или тире, выделяющие вставную конструкцию в середине предложения, следует рассматривать как один знак препинания!)
жүктеу/скачать 1.36 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ВСЕГО-10Б Работа по теме урока Прочитайте текст и выполните задания Клональное микроразмножение растений.
| (Скобки или тире, выделяющие вставную конструкцию в середине предложения, следует рассматривать как один знак препинания!)
Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие мимо луны. ВСЕГО-10Б Работа по теме урока Прочитайте текст и выполните задания Клональное микроразмножение растений. Однажды весной, проезжая по Васильевскому острову, Петр I увидел в саду, за оградой, несколько цветущих молодых дубков. Остановился, постучал в дом, позвал хозяина. Вышел мужик, мастер канат(н,нн)ой фабрики Адмиралтейства. Петр спросил про дубки – откуда выр…сли такие? Мастер испуга(н,нн)о об…яснил, что, зная про заботу государя о сохранении старого дуба в Кронштадте, задумал посадить дубки на смену. Выслушав, Петр ра…трогался, поцеловал мастера в лоб за старание. Назавтра по дороге на Петергоф царь выбрал участок земли, шагами отмерил его, велел засадить дубками, обнести оградой, повесить строгое пр…дупреждение – не обрывать, не портить молодые посадки. Приехав в Кронштадт, вокруг старого дуба заказал …делать стол, лавки. Ему нравилось там сиживать с моряками. Нравилась ра…кидистость дуба, он любовался коричневыми, литыми, как пули, желудями, тем, как плотно с…дели они в шершавых чашечках. Найти бы в окрес…ностях столько дубов, сколько здесь желудей, вслух мечтал он, показывая красоту и совершенство желудя. Эти создания природы казались ему чудом. Царь не был сентиментален, дубы нужны были корабелам. Дубы и сосны. На один корабль шло три тысячи отборных деревьев. Двадцать пять верфей ежедневно требовали качестве(н,нн)ого леса. Надо было подвозить и подвозить бревна. Значит, вырубать леса, рощи, дубравы. Вое(н,нн)ые нужды не желали ни с чем считаться. Все для армии, все для флота! Рубить и возить, сотни возов, тысячи... Кораблестроители считали, что Петр на все готов ради флота. На самом деле массовые порубки его тревожили все больше. Не в пример своим генералам и адмиралам, он держал себя в ответе за всю страну с ее богатствами. Первым делом он остановил вырубки лесов вдоль рек, понимая, что леса защищают реки, торопыгам заготовителям легче рубить прибреж(н,нн)ые леса, тут же спуская их на сплав. Второе – запретил сводить на мест(н,нн)ые нужды качестве(н,нн)ые породы – дуб, клен, вяз, листве(н,нн)ицу, большие сосны. Запретил рубить на дрова строевой лес, годный под корабельное дело. Такой запрет был непривычен. Подумаешь, дерево. Лес по дереву не плачет. Бережливость Петра всех удивляла. То ли он увидел, как на голландских и английских верфях каждое бревнышко считают, то ли это была хозяйская забота, потому как леса были казе(н,нн)ые, значит, его собстве(н,нн)ые, а свое беречь надо. (По Д.А. Гранину Определите тип и стиль текста Прокомментируйте орфографические правила на месте пропуска букв и скобок Объясните, почему Пётр забоотился об этих деревьях? Почему современники царя не понимали и удивлялись такой рачительности? Кто был прав в этой ситуации? Ответ обоснуйте. (можно в форме таблицы) - положительные факты - отрицательные факты и мнения - интересные факты и мнения Домашняя работа Повторите прямую речь, цитирование жүктеу/скачать 1.36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|