Завдання для самостійної роботи з астрономії у програмі з астрономії для 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів записано: „…астрономія – це точна наука, яка використовує багатий математичний апарат, знання з фізики, хімії…”
жүктеу/скачать 3.48 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Варіант Назва потоку Радіант Швидкість
- Вказівка.
- Зоря - …
- Зона випромінювання - … Конвективна зона - … Атмосфера Сонця - … Фотосфера - … Хромосфера - …
- Протуберанець - …
- Завдання 5.2
- Варіант 1.
- Варіант 6
- Варіант 10
- Середньорічні значення чисел Вольфа
- Значення числа Вольфа
- VI. ЗОРІ. ЕВОЛЮЦІЯ ЗІР Завдання 6.1
- Річний паралакс - … Парсек - …
- Світність - … Спектральна класифікація зір - … Діаграма Герцшпрунга-Рессела - …
- Фізично подвійні зорі - …
- Нейтронна зоря - … Пульсар - … Чорна діра - …
Завдання 4.7і Виконайте завдання, скориставшись табличними даними про метеорний радіант.
Деякі метеорні радіанти
Завдання 4.8 За малюнком комети Донаті 1858 року визначте довжину кометного хвоста в кілометрах, якщо відстань комети від Землі була рівною 57 млн. км. 
Вказівка. Вважати що хвіст лежить у площині, яка перпендикулярна до площини зору. Кутову відстань між β UMa і γ UMa взяти рівною 8°. V. СОНЦЕ – НАЙБЛИЖЧА ЗОРЯ Завдання 5.1 Вивчіть матеріал §§ 18, 19, 20. Поповніть свій астрономічний словник новими поняттями та термінами: Зоря - … Термоядерна реакція - … Сонце - … Сонячна стала - … Світність Сонця - … Сонячне ядро (зона ядерних реакцій) - … Зона випромінювання - … Конвективна зона - … Атмосфера Сонця - … Фотосфера - … Хромосфера - … Корона - … Сонячний вітер - … Гранули - … Сонячна пляма - … Обертання Сонця - … Факели - .. Протуберанець - … Активні (еруптивні) протуберанці - … Спокійні протуберанці - … Темні волокна - … Сонячна активність - … Активна область - … Спокійне Сонце - … 11-річний цикл активності - … Збурене Сонце - …
Сонячні космічні промені - … Магнітна буря - … Фраунгоферові лінії - … Вік Сонця - … Завдання 5.2 Укажіть три причини, у зв’язку з якими сучасні астрономи, фізики та інженери виділяють найбільш досконалу апаратуру для ретельного вивчення Сонця. Завдання 5.3і Користуючись спектрограмою Сонця та таблицею спектральних ліній (Додаток 3), визначте елемент сонячної атмосфери, який створює умовно позначену лінію спектра λx. 
Завдання 5.4і На малюнках подано зображення фотосфери Сонця для деяких дат.
Варіант 1. 23 жовтня 1985 року Варіант 2. 3 лютого 1992 року 
Варіант 3. 10 січня 1989року Варіант 4. 22 квітня 1992 року
Варіант 5. 23 травня 1992 року Варіант 6. 30 серпня 1988 року
Варіант 7. 27 грудня 1991 року Варіант 8. 12 червня 1985 року 
Варіант 9. 10 червня 1988 року Варіант 10. 22 травня 1989 року
Варіант 11. 5 липня 1985 року Варіант 12. 17 березня 1989 року
Завдання 5.5 Побудуйте графік зміни числа Вольфа за 60 років. Зробіть висновок, які з років були роками спокійного, а які активного Сонця. Середньорічні значення чисел Вольфа
VI. ЗОРІ. ЕВОЛЮЦІЯ ЗІР Завдання 6.1 Вивчіть матеріал §§ 18, 19, 20. Поповніть астрономічний словник новими поняттями та термінами: Річний паралакс - … Парсек - … Світловий рік - … Видима зоряна величина - … Яскравість - … Абсолютна зоряна величина - …
Послідовності - … Головна послідовність - … Блакитні гіганти - … Червоні гіганти - … Субкарлики - … Червоні карлики - … Оптично-подвійні зорі - … Фізично подвійні зорі - … Візуально-подвійні - … Спектрально-подвійні - … Затемнено-подвійні - … Змінні зорі - … Крива блиску - … Амплітуда - … Період - … Фізично змінні зорі - … Цефеїди - … Залежність „період-світність” - … Міриди - … Спалахуючи зорі - … Нові зорі - … Білий карлик - … Вироджений газ - … Еволюція зір - … Наднова зоря - … Залишки оболонок – … Синхротронне випромінювання - … Нейтронна зоря - … Пульсар - … Чорна діра - … Протозоря - … Стадія стискання - … Стаціонарна стадія - … Гелієве ядро - … Гравітаційний колапс - … Завдання 6.2 Скориставшись даними таблиці, виконайте слідуючи завдання:
Завдання 6.3 Досвідчений спостерігач визначив колір для деяких зір. Зробіть оцінку температури поверхонь зір та встановіть, до якого спектрального класу вони належать. Результат запишіть у незаповнені стовпчики таблиці.
Завдання 6.4 Скориставшись Гарвардською класифікацією зоряних спектрів (Додаток 5) та відповідністю „спектр-температура-колір”, встановіть за даними спектрами їхній спектральний клас, температури поверхонь та колір.
жүктеу/скачать 3.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
