1. Мәтінді оқып, негізгі және жанама ақпаратты тауып, оларды түсіндіріңіз. Өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстырыңыз

жүктеу/скачать 18.07 Kb.

Дата	10.04.2024
өлшемі	18.07 Kb.
	#498318

5.2-тапсырма

5.2.1 -тапсырма.
1. Мәтінді оқып, негізгі және жанама ақпаратты тауып, оларды түсіндіріңіз. Өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстырыңыз.
Мәтін
Адамның жан дүниесі және сыртқы келбеті
Бұл өмірде адамдардың жан дүниесін танып-білудің, әрқайсысының сана-сезімімен санаса келіп, олардың жеке-дара өзгешеліктерін түсіне білудің маңызы айрықша. Ол әрине, өзара қарым-қатынас жасау, сыйласу барысында анықталатын қасиеттер. Тек есте болатын бір жағдай, жеке адамның әртүрлі ерекшеліктерінің дамып, қалыптасуы оның өзі өмір сүріп отырған ортасына, ондағы қоғамдық қатынастарға (экономикалық, саяси) тәуелді.
Өмірдің бір орында тұрмайтыны белгілі. Адамның айналасындағы жағдайлар үнемі өзгеріп отыратындықтан, оның әртүрлі психикалық өзгешеліктері де біртіндеп өзгеріске түседі. Соған қарамастан, адам тану бойынша зерттеу жүргізушілер адамның сыртқы кескін-келбеті, жүріс-тұрысы, сөйлесу, сәлемдесу әдебі, ұйықтау, отыру мәнері арқылы-ақ оның қандай мінезді, ақыл-парасатының, ерік күшінің, белсенділігінің қаншалықты екенін аңғаруға болады деп есептейді.

1-мәтін
Негізгі ақпарат	Не үшін келтірген?
адамдардың жан дүниесін танып-білудің, әрқайсысының сана-сезімімен санаса келіп, олардың жеке-дара өзгешеліктерін түсіне білудің маңызы айрықша	Жан дүниесі мен сыртқы келбеттің мағынасын түсіну үшін
Жанама ақпарат	Қандай мақсатта пайдаланған?
әртүрлі психикалық өзгешеліктері де біртіндеп өзгеріске түседі	Ойды өрбіту
Өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстылығы

2. Берілген тапсырманы қандай оқу мақсаттарын іске асыруда пайдаланар едіңіз?
Мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау. Өмірдегі кей жағдаяттармен байланыстыру_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.2.2-тапсырма.5-9/10-11 сыныптарда тыңдалым дағдысын жетілдіру бойынша жүргізілетін оқу әрекеттерін ескере отырып, тыңдалым бөлімі «Көркем шығармаларды оқу» бөлімшесі бойынша оқу мақсатын таңдап, тапсырма құрастырыңыз.

Бөлімше: Көркем шығармаларды оқу Оқу мақсаты: повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді оқу, тақырыбы мен идеясын талдау.
Бағалау критерийі: лирикалық поэзиялықшығармадан үзінді оқиды; Тақырыбын ашады;
Мәтін Жансүгіров"Күйші"поэмасы (үзінді) Қамаудыңханауылықыржағында, Аңқытыпақорданыңбіржағында. Күйшіотырдомбыраныдүрілдетіп, Құмарқыптартқанкүйдіңырғағына. Буынсызонсаусағыкүйқағуға, Көңілінетыңдағанныңотжағуға. Балтамғанбармағынандомбырашы Жантергетүсіпотырмынаудуда. Күйшініңқошаметкекөңілітасып, Бесбармақмаймаңқақтыпернебасып. Толқынтыптоқсанкүйдідүрілдетті, Көңілдібірдешымшып, бірдеқасып. Екіішекжүрекжарыпкөңілашып, Бірдеойнақ, бірдебаяусыбырласып, Зарлыкүй, ащыкүйдің, тәттікүйдің- Бәрінделақылдатыптөгіпшашып.

Оқылым алды тапсырмасы	Ілияс Жансүгіров кім? Оның қандай шығармаларын білесіңдер? Ілияс Жансүгіровтің қандай өлеңін жатқа айта аласыңдар?
Оқылым тапсырмасы	Өлеңді мұқият оқыдындар Оқыған өлеңнен тақырыбын ашатын тірек сөздерді «Түртіп алу» әдісі арқылы жазыңдар .
Оқылымнан кейінгі тапсырма	Оқыған мәтіні бойынша берілген сұрақтарға жауап беріңдер . Күй дегеніміз не? Хан ауылы қай жерде орналасқан? Күйші қай жерде отырды? Күйші күйді қалай тартты? Табиғат қандай күйде болды? Асан қайғы не істеді?

жүктеу/скачать 18.07 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: