3класс Продолжительность: 40 минут



бет1/3
Дата31.08.2023
өлшемі22.01 Kb.
#476359
түріСказка
  1   2   3
3кл.СОЧ. 4-четверть[1]


Предмет:Руксский язык.(СОЧ)Задания суммативного оценивания за 4четверть
3класс Продолжительность: 40 минут
Дата:______________ Учени___ 3—класса _______________________________

1.Слушание Прослушай сказку и ответь на вопросы.
Сказка про Воду
Жила-была Вода. Она была красивой, серебристой и блестящей. Своим внешним видом Вода восхищала всех. Но Воде хотелось настоящего, серьёзного дела.
И вот однажды Вода встретилась с Человеком. Он спросил, не хочет ли Вода помочь ему в свершении больших, нужных дел?
Первым делом Человек построил плотину, а рядом с плотиной — мельницу, и падающая вода стала крутить жернова, которые перемалывали зерно в муку.
А когда Человек изобрёл электричество, то Вода стала крутить электрические генераторы. Электричество сделало жизнь Человека проще и лучше.
Вода стала использоваться повсюду — в быту, в промышленности, в сельском хозяйстве, в медицине.
…Жила-была Вода. Своей чистотой и прозрачностью она восхищала многих. А главное, что Его Величество Труд Вода за самого главного властелина почитала… Автор: Ирис Ревю
1.Главным героем сказки является?
А) Вода
Б) Человек
В) Мельница
Г) Электричество
2.Чего хотелось воде?
А) всем помогать
Б) настоящего дела
В) быть еще красивее
Г) разлиться по всей земле
3. Соотнеси порядок добрых дел Воды
А) Первое дело 1. Вода стала крутить электрические генераторы
Б) Второе дело 2. стала крутить жернова мельницы


4. Кого вода почитала за самого главного властелина?
А) Лень
Б) Труд
В) Дружбу
Г) Человека
2.Говорение Ответь на вопросы по прослушанному тексту
1.Какие большие дела сделала Вода?______________________________________________
2.Что нужно сделать, чтобы сохранить воду?_______________________________________
3. Как ты считаешь, какова роль воды в современном мире?__________________________


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет