|
іздеу: Синекдоха§ 14. Синекдоха - А. А. РеформaтcкийСинекдоха - С. Б. Ержанова ҚазМемҚызпу профессоры, ф.ғ. дСинекдоха – мегзеу – (грекше – арақатысын ашу) – бүтіннің орнына бөлшекті, бөлшектің орнына бүтінді қолдану.
Символ - Әдебиет туралы ғылым және оның салаларыҚорытынды: А.Нұрманов «Құланның ажалы» синекдоханың 2-і табылып,терілді.
Метафора - А. НҰрмановтың ҚҰланның ажалы романының КӨркемдік әлеміСинекдоха (мегзеу) –алмастырудың бір түрі – бүтіннің орнына - Әдебиеттануға кіріспе және әдебиет теориясы | Поэмасы М.Әуезов «Көксерек» Оқу мақсаты: А/ Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау Поэма 16.28 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың тақырыбы М. Шаханов «Нарынқұм зауалы» Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау Сабақ 30.59 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: Троп түрлері. Бжб №1 №6-сабақ. Бөлім Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау Сабақ 0.58 Mb. 5 | оқу | | Оқушының аты-жөні Сынып: 7 в күні: Бөлім «Көне күндерден жеткен жәдігерлер» Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау 16.88 Kb. 2 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: «Зар заман және Шортанбай» Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдайды Сабақ 27.4 Kb. 4 | оқу |
1
|
|