іздеу: ТынысыныТынысының жиеленуі (БШАЫЖ бойынша)- Антропометрия Мақсаты: баланың физикалық дамуын бағалау Дайындаңыз Чайн-Стокс тынысы - Тыныс алу жүйесінің бұзылуы кезіндегі мейірбикелік күтім мен паллиативті көмектің мазмұны, мақсаты Тынысы тоқтап қалғандағы көмек көрсету - Сабақ жоспары Пәні Дәріс -4. Университет тынысының жалпы сипаттамасы мен оның - Ақпараттық технологиялар кафедрасы 6В06101–«Ақпараттық жүйелер» мамандығына арналған тапсырма 15 мин –Чейн-Стокс тынысы 30 мин –Биот тынысы 40 мин –Куссмауль тынысы № 5 тапсырма - Руководителю соц Есеп № 14 Эксперимент жүзінде кезеңдік Чейн-Стокс тынысы алынды. Есеп № 15 - «патофизиология – » пєнінен курс «жалпы медицина» мамандыѓы бойынша білім алатын студенттерге арналѓан ситуациялыќ есептер Мүгедектік-бұл: организм функциялары тұрақты бұзылып, денсаулықтың бұзылуы салдарынан адамның тіршілік-тынысының шектелу дəрежесі - Қоғамдық денсаулық сақтау +4 Чейна-Стокс тынысы - 5. Қабылдаубөлімінде өздігінен келген пациентке алғашқыкөмек көрсетілді, бірақ пациент ауруханағажатудан бас тартты. Мұндай жағдайда мейіргер не істеуі қажет? Куссмауль тынысы - «Медбике ісі негіздері» пәніне кіріспе. Медбике ісінің маңызы М. Әуезовтің «Абай лебі, Абай үні, Абай тынысы – заман тынысы, халық үні» деген - «Қазақ тілі мен әдебиетінен» эсселер жинағы +4 Чейна-Стокс тынысы - Тромбофлебиттің алдын-алу үшін, тамырішілік инъекция жүргізуде, медбике мына ережеге сүйену керек Массаж дұрыс орындалса, баланың тынысы біркелкі болады - Массаж баяу қарқынмен орындалады. Негізгі тәсілдер – сипау және жеңіл діріл |