іздеу: пирамидасына

Тақырып Дұрыс тамақтану пирамидасы туралы мағлұмат
- ЖҰмыс бағдарламасы курс 5 Семестр IX, X тәжірибелік (семинарлық) сабақтар 15 сағат
Маслоудың қажетсіну пирамидасы
- Тапсырма 1«Қабілеттер мен жеке даралық» логикалық сызбасын құрастырыңыз (3 деңгей). Тапсырма 2
Қажеттіліктер пирамидасы
- Ж. 5В010600-Музыкалық білім, 5В010700-Бейнелеу өнері және сызу, 5В010800-Дене шынықтыру және спорт мамандықтарына арналған Модульдік білім беру бағдарламасы негізінде құрастырылды
А.Маслоу пирамидасы бойынша жоғарғы сатыдағы қажеттіліктер
- 1. ХХ ғасырда пайда болған психологияның кезеңі: e мінез-құлық ғылымы Ежелгі дәуірде «Жан туралы ілім»
Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 75% есте сақтауына көмектесетін тәсілді көрсетіңіз: тәжірибе жасау
- Педагогика "Ақпаратты тарату және мәселелерді шешу мақсатында ой бөлісу" сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі
Мысыр пирамидасы
- Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 6-сынып Қазақ тілі
Тамақтану пирамидасы
- 4 тілдік дағдыда indd
Сидхауз пирамидасы және Флиндерстің әдеп аясы
- Монография / Аида Сағынтаева, Әсел Қамбатырова, Лаура Қарабасова
Методика 1 вариант Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім «Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы»Методика 1 вариант Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім «Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы»
Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім
15.06 Kb. 1
оқу
Зертеушілік әңгіме Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі—Өзгелерді оқытуЗертеушілік әңгіме Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі—Өзгелерді оқыту
Олар ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатындығымен ерекшеленеді-Шоғырлану
Сабақ 13.63 Kb. 1
оқу
ОҚО, Шымкент қаласы Ә. Науаи ат. №11 жалпы орта мектебінің тарих және география пәнінің мұғалімі Мен рефлексивтік есепбімді жазу үшін көп ойландым, көп іздендімОҚО, Шымкент қаласы Ә. Науаи ат. №11 жалпы орта мектебінің тарих және география пәнінің мұғалімі Мен рефлексивтік есепбімді жазу үшін көп ойландым, көп іздендім
Алғашқы кезде мен осы бағдарламаның 1- ші бетпе –бет кезеңінде оқып жүрген кезде менің сабақ өту, балаларға білім беру жолдарымда айтарлықтай 80-90 пайыз өзгеріс болды деп айта аламын. Егерде оқу пирамидасына қарайтын болсақ
89.26 Kb. 1
оқу

  1




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет