Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
Модульдегі барлық сағат саны
| Модульдегі барлық сағат саны
|
Соның ішінде | |||||||||
|
| ||||||||||
|
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
| ||||||
|
1 семестр |
2 семестр |
3 семестр |
4 семестр |
5 семестр |
6 семестр |
7 семестр |
8 семестр |
| ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
ОН 03.01 Экономика негіздері |
36 |
|
|
|
36 |
|
|
|
| |
|
ОН 03.02 Кәсіпкерлік негіздері |
36 |
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
ОН 03.03 Іскерлік қарым-қатынас этикасы |
36 |
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
Барлығы: |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пән/модуль бойынша оқытуға берілетін жалпы сағат саны |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны
|
№ |
Тараулар, Тақырыптар |
оқыту нәтижелері |
бағалау өлшемдері |
Барлық сағат саны |
Оның ішінде |
Студенттіңпедагогпенөзіндікжұмысы |
Студент тің өзіндікжұмысы |
Сабақ түрі | ||||||||||||
|
Теориялық |
Зертханалық тәжірибелік |
Жеке |
| |||||||||||||||||
|
БМ 04.02 Экономика негіздері | ||||||||||||||||||||
|
I Бөлім. Экономикалық теорияға кіріспе. |
8 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
1 |
Тақырып:1.1Экономика және оның қоғамдағы рөлі |
1)Экономикалық теорияның пайда болу тарихын; 2)Экономикалық теорияның даму кезеңдерін; 3)Экономикалық теория пәнінің ғылыми танымдық әдістерін меңгеру Нарықтық экономикалық жүйенің ерекшеліктерін біледі. |
1)Физиократизм; 2)Меркантилизм; 3)Классикалық саяси экономикя; 4)Неоклассикалық теорияларын біледі. 5)Ғылыми абстракция әдісін; Талдау әдісін; Жинақтау; Индукция; Дедукция; Эксперимент, гипотеза жәнет.б. әдістерін меңгереді Нарықтық экономиканы тану принциптерін |
|
2 |
|
|
|
|
Жаңа тақырыпты меңгеру | ||||||||||
|
2 |
Тақырып:1.2 Қоғамдық өндірістің негіздері |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
3 |
Тақырып:1.3 Экономикалық жүйе. Экономикалық дамудың жалпы проблемалары. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
4 |
Тақырып: 1.4 Меншік қатынастары. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
ІІ. болім Микроэкономика |
14 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
5 |
Тақырып: 2.1 Тауаржәне ақша теориясы |
Нарықтық ұғымын, нарықтық жүйенің артықшылықтары мен кемшіліктерін, сұраныс және ұсыныс түсініктерін, заңдарын білу. Өндіріс факторлар нарығы және факторлық табысты қалыптастыра алады. Монополиялық нарықтың түсінігін біледі. Монополия түрлерін ажыратады. |
1)Нарық сипатын; 2)Сұраныс заңын; 3)Ұсыныс заңын; 4)Тепе-тең баға анықтай алады. 1)Жер, еңбек, капитал нарығының басты мақсаттарын біледі. 2)Факторлық табыс көрсеткіштерін ажырата алады. 1)Монополияның ұйымдастырылуын; 2)Таза монополия: табиғы, жасанды, кездейсоқ монополия түрлерін ажыратады. 1)Монометализм және биметализм ұғымдарын біледі. 2)Ақшаның құн өлшемі, айырбас құралы және айналым құралы екенін ажыратады. |
|
2 |
|
|
|
|
Жаңа тақырыпты меңгерту | ||||||||||
|
6 |
Тақырып: 2.2 Нарық және оның құрылымы, қызметі мен ықпалы |
|
2 |
|
|
|
|
Біліктілік пен дағдыны қалыптастыру | ||||||||||||
|
7 |
Тақырып:2.3 Сұраныс және ұсыныс заңы |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
8 |
Тақырып:2.4 Бәсеке. Монополия түрлері. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
9 |
Тақырып:2.5Кәсіпкелік мән, мазмұны. Шағын кәсіпорындарының мониторингі. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
10 |
Тақырып: 2.6 Менеджменттің мақсат-міндеті, қызметі. |
|
2 |
|
|
|
|
Біліктілік пен дағдыны қалыптастыру | ||||||||||||
|
11 |
Тақырып:2.7 Маркетингтің дамуы, принциптері, маңызы. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
ІІІ. Бөлім Макроэкономика |
14 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
12 |
Тақырып:3.1Ұдайы өндіріс теориясы. Ұлттық есептеу жүйесі |
Ақша ұғымын, түрлерін және қызметтерін біледі. Ұлттық шаруашылықтағы экономикалық өсу қарқыны мен циклдық даму кезеңдерін білу. Макроэкономикалық теңсіздік, құнсыздану мен жұмыссыздық мәселелерін меңгереді. Бүкіл әлемдік экономика жәнеәлемдік нарық мәселелерін саралау. |
1)Экономикалық фазаларды; 2)Жандану; 3)Өрлеу; 4)Құлдырау; 5)Тоқырау фазаларындағы нарықтық жағдайды ажырата алады. ЖҰӨ; ЖІӨ; ҰТ; ЖТ ұғымдарын меңгереді. Құнсыздану мен жұмыссыздық түрлерін анықтайды. 1)Жаһандану; 2)Дамыған мемлекеттер тәжірибесін; 3)Экономикалық, әлеуметтік, экологиялық құрауыштардың мәселелерін саралайды. |
|
2 |
|
|
|
|
Жаңа тақырыпты меңгерту | ||||||||||
|
13 |
Тақырып: 3.2 Макроэкономикалық тепе -теңдік. Ұлттық табыс деңгейі. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
14 |
Тақырып:3.3Бюджет. Мемлекеттік салық қызметі. |
|
2 |
|
|
|
|
Біліктілік пен дағдыны қалыптастыру | ||||||||||||
|
15 |
Тақырып:3.4Банк және қаржы-несие жүйесі. |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
16 |
Тақырып: 3.5 Жұмыссыздық мәселесі |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
17 |
Тақырып:3.6 Экономиканы мемлекеттік реттеу |
|
2 |
|
|
|
|
Аралас сабақ | ||||||||||||
|
18 |
Тақырып: 3.7 Дүниежүзілік экономика |
|
2 |
|
|
|
|
Біліктілік пен дағдыны қалыптастыру | ||||||||||||
|
|
Кәсіпкерлік негіздері |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
1. Бизнес-ойлау психологиясы |
Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру |
Кәсіпкерлік қызметтің түрлерін сипаттайды |
2 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
1 |
1.1.Бизнес-мәдениетті қалыптастыру Кәсіпкерлік қызметтегі команданың рөлі |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
жаңа тақырыпты меңгерту | ||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||
жүктеу/скачать 130.69 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
