Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиет:
-
Гулий Н. Потерявший память обречен//Библиотека.–2002.-№9.- Ст.51-54.
-
Климачева О. Виртуальная реальность краеведческой работы // Библиотека. – 1997. - № 3. – Ст. 48 – 51.
-
Крейденко В.С. Краеведческая работа в библиотеке. –СПб.: Профессия, 2001. - 114с.
-
Мамонтов А.В., Щерба Н.Н. Краеведческая библиография: Учебник.- М.: Книга, 1989.
8.Типтік есептеу графикалық жұмыс курстық жұмыс қарастырылмаған.
9. Курс бойынша жазба жұмыстарынын тақырыптары (реферат)
«Кітапханалық- библиографиялық өлкетану» курсы ғылыми және оқу пәні.
«Өлкетану ұғымының мазмұны, оның негізгі қызметі және құрылымы.
Кітапхананың өлкетану қызметі. Кітапханалық өлкетану жүйесінің базасы.
Кітапхананың өлкетанулық қызметінің мәні мен құрылымы.
Кітапхананың өлкетанулық қызметінің мәні мен құрылымы.
Әртүрлі аймақтық деңгейдегі кітапханалардың өлкетанулық қызметі.
Аймақтық – жүйе ерекшелігі.
Жергілікті бұқаралық кітапхананың өлкетанулық қызметі.
Кітапхананың өлкетанулық қызметінің ерекшелігі.
Кітапхананың өлкетанулық қызметі жүйе ретінде.
Өлкетану библиографиясының дамуының негізгі кезеңдері.
ҰОС кезеңіндегі өлкетану библиографиясы.
1946-1965 жж. өлкетану библиографиясы.
1966-1985жж. өлкетану библиографиясы.
1988- 2000жж. өлкетану библиографиясы.
Өлкетанулық- библиографиялық жұмыс жүргізетін ұйымдар мен мекемелер.
Өлкетанулық- библиографиялық жұмыс жүргізетін ұйымдар жүйесі.
ОӘҒК- өлкетану библиографиясының орталығы.
ОКЖ- ның қызметі.
ҚРҰК- кітапханалық библиографиялық өлкетану мәселелері бойынша басты ғылыми- әдістемелік орталық.
Өлкетанулық библиографиялық жұмыс жүргізетін басқа да ұйымдар.
10. Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар пән бойынша қарастырлмаған.
11. Білімді бағалау жөніндегі мәлімет
Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.
Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:
-
барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);
-
қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция ережесі;
-
сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.
Бағалау саясаты
Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.
Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.
Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау
-
Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.
-
Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі
U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4
P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті
Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:
№
|
«Кітапханалық- библиографиялық өлкетану» пәні бойынша білімді бағалау кестесі.
|
Бағалау критериясы
|
Бағалау түрі
|
|
Апта
|
Жұмыс үшін
%
|
Барлығы
%
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Сабаққа қатысу. Үй тапсырмасын орындау.
|
0.5
|
7.5
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Жеке тапсырма
|
5
|
20
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
3
|
Семинар, практикалық сабақтардағы белсенділігі
|
0.5
|
7.5
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
СӨЖ-ді орындау және есеп беру
|
0.5
|
7
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
5
|
Аралық бақылау
|
9
|
18
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Р1 +Р2
|
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Емтихан
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.
Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).
Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.
Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.
Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:
Бағалау
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның проценттік баламасы
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
қанағаттанарлықсыз
|
Студенттердің білімін тексеру және бағалау жүйесіне арналған материалдар.
1.Оқырмандардың өлкетанулық сұраныстарын қанағаттандыратын кітапханалық қызметтің саласын атаңыз?
Кітапханалық өлкетану +
Историография
Оқырмандарға қызмет
Мектеп
2.Кітапханалық өлкетанудың негізгі субьектісі?
Жоғарғы оқу орны кітапханасы
Арнаулы кітапхана
Жергілікті бұқаралық кітапхана +
Мектеп кітапханасы
3.Облыстық кітапхана қандай орталық?
Өлкетанулық +
Әдеби
Көркем
Салалық
4. « Библиография» журналы қандай журнал?
Кәсіби +
Шежіре
Суреттік
Баспасөз құралы
5. Өлкетанулық қорды қалдыптастыру, АБА-ң , өлкетанулық құралдар жүйесінің,оқырмандарға өлкетанулық және жергілікті құжаттармен қызмет көрсету, анықтама-библиографиялық және ғылыми-зерттеу жұмыстарының өлкетанулықсаласының жиынтығы қалай аталады?
Кітапханалық өлкетану
Кітапханалық өлкетану қызметі +
Кітапхананың өлкетану жұмысының техникасы
6. Кітапханалық маман және кітапхананы пайдаланушы?
Кітапхананың өлкетанулық қызметінің субьектісі +
Кітапхананың өлкетанулық қызметінің обьектісі
Кітапхананың өлкетану жұмысының шарты
7. Облыстық кітапхананың өлкетанулық қызметін ұйымдастыратын бөлім?
Ақпараттық- библиографиялық кітап сақтау бөлімі +
Абонемент
Оқу залы
8. «Өлкетанулық қор» атты терминді алғаш енгізген кім?
Мамонтов А.В
Щерба Н.Н
Ясинский М.И +
Кушнаренко Н.Н
9.Кітапханалық өлкетанулық қызметте кітап қорының қандай моделі кең таралған?
Сипаттамалық
Құрылымдық ( тақырыптық- технологиялық ) +
Математикалық
Библиографиялық
10.Өлкетанулық құжатты өлкетанулық қордың обьектісі ретінде қандай мазмұндық және формальды сипатамаларына қарай сұрыптайды?
Құжаттың өлкетанулық құндылығы +
Құжаттың өлкетанулық композициясы
Құжаттың өлкетанулық аспектісі
Тілдік ерекшелігі
11. Құжаттың құндылығына қандай сипаттар әсер етеді?
Шығу мәліметі, мазмұны, мақсаты, авторы +
Суреті
Аннотациясы
Реферат . 12.Өлкетанулық құжаттарды насихаттайтын мекеме?
Өлкетану музейі +
Мектеп
Балабақша
Оқу орны
13.Өлкетанулық қызмет көрсету түрін атаңыз?
Өлкетанулық кітаптың тұсаукесері +
Рецензия
Реферат
Көрсеткіш
14. « Орал өңірі « қандай газет?
Облыстық +
Республикалық
Салалық
Ғылыми
15.Өлкетанулық ғылыми- көмекші құралдар жүйесіндегі емес өлкетанулық библиографиялық құралды атаңыз?
Айтулы және есте қалатын даталар календарі +
Өлкетанулық жаңа әдебиеттер бюллетені
Жергілікті басылымдар көрсеткіші
Өлкетанулық библиографиялық құралдар көрсеткіші
16.» Өлкетану библиографиясы» атты кітаптың авторы?
Ш. Ахметова +
Г. Диомидова
Алешин
Кушнаренко
17. Облыстың айтулы және есте қалатын даталар календарін қарастыруда оқиғалардың тізбегін көрсету үшін қандай картотека көмек береді?
Персоналдар картотекасы
Даталар картотекасы +
Бибиографиялық құралдар картотекасы
Барлық жауап дұрыс
18.Жаңа өлкетанулық әдебиеттер көрсеткіші, бұл-
Ғылыми көмекші+
Ұсыныстық құрал
Салалық
Ретроспективтік құрал
19.Өлкетанулық каталогтың библиографиялық бөліміндегі құжаттардың сипаттамаларының орналасуы?
Персоналдар алфавиті+
Білім саласы бойынша
Әкімшілік және басқа объектілердің алфавиттік аты бойынша
Картотека
20.ҚР Ұлттық кітапханасы қоғамдық және тіл мәдениетке арнап қандай журнал шығарады?
РЖ+
Плакат
Құрал
Көрсеткіш
21.»Кітапхана әлемі»- қандай журнал?
Кәсіби+
Оқулық
Ақпараттық
Рефераттық
22.ҚР Ұлттық кітапханасының құралған жылы?
1931+
1932
1933
1934
23.Өлкетану бойынша ОҒӘК үшін координациялық және әдістемелік орталық?
ҚРҰК+
РҒТК
Ғылыми ауыл шаруашылығы кітапханасы
ОКЖ
24.Мазмұнына, түріне, тіліне және әдістемесіне байланысты емес, белгілі бір өлке территориясында жарияланған басылымдар қалай аталады?
Жергілікті басылымдар+
Өлкетанулық библиография
Міндетті түрдегі дана
Реферат
25.Көпшілік кітапханалар үшін өлкетану саласы бойынша әдістемелік орталық?
ОҒӘК+
ҚРҰК
Орталық аудандық кітапхана
ОКЖ
26.Өлкетанулық ақпаратты тұтыну қандай түрлерге бөлінеді?
Кәсіби және кәсіби емес+
Ғылыми және оқу мақсатында
Білім және демалыс үшін
Салалық
27.Өлкетанулық ақпараттауды қажет ететін кәсіби тұтынушылардың коллективті абоненті кімдер?
Архивистер+
Жұмысшы жастар
Ғылыми қызметкерлер
Философтар
28.”Өлкелік картотека” дегеніміз не?
Белгілі бір өлкеге байланысты әдебиеті, тарихы, мәдениеті туралы
материалдарды жинақтайтын картотека+
Сала бойынша
Мазмұны бойынша
Сапасы бойынша
29.ҚР Ұлттық кітапханасы қандай библиогрфия орталығы?
Ұсыныстық+
Ақпараттық
Салалық
Географиялық
30.Дүние жүзі бойынша ақпарат алуға болатын жүйе?
Интернет+
Каталог
Картотека
Шолу
12. Оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық қолдау.
«Кітапханалық- библиографиялық өлкетану» пәні бойынша мультимедиялық және электрондық құралдар жоқ.
13. Арнайы аудиториялар, кабинеттер және лабораториялардың тізімі.
Бұл пән №7 оқу корпусының дәрістерге арналған №307 аудиториясында өткізіледі.
Достарыңызбен бөлісу: |