«Тіл дамыту теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша емтихан сұрақтары
жүктеу/скачать 7.75 Kb.
|
|
«Тіл дамыту теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша емтихан сұрақтары 1. Мектепке дейінгі ұйымдарда тіл дамыту жұмысының мақсаты мен міндеті. 2. Тіл дамыту әдістемесінің зерттеу әдістері. 3. Тіл дамыту әдістемесінің ғылым болып қалыптасуы, дамуы. 4. К.Д. Ушинский, Е.Н. Тихеева, және т.б. мектеп жасына дейінгі бала тілін дамыту әдістемесіне байланысты еңбектері. 5. Балаларды жан-жақты тәрбиелеудегі ана тілінің маңызы. 6. Тіл дамыту әдістемесінің негізгі міндеттері. 7. Тіл дамыту әдістемесінің әдіс-тәсілдері. 8. Сабақтарда сөздік, көрнекілік әдістерін қолдану. 9. Байланыстырып сөйлеу туралы жалпы түсінік. 10. Байланыстырып сөйлеуге үйретудің түрлері, олардың ерекшелігі. 11. Балаларды байланыстырып сөйлеуге үйретуде лексикалық жаттығу, логикалық сөздік тапсырмалар орындату және дидактикалық ойындардың ролі. 12. Монологты сөзге үйрету әдістері. 13. Ойыншыққа, затқа, картинаға қарап әңгіме құрастыру және олардың маңызы. 14. Бала тіліндегі актив және пассив сөздер. 15. Көркем шығарманың мазмұнын қайталап айтуға үйретудегі тәрбиешінің басшылығы. 16. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөздік қорын дамытудың міндеттері мен тәсілдері. 17. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөздік қорын дамытуда картинамен жұмыстың алатын ролі. 18. Сөздік қорды дамыту сабақтарының ерекшеліктері. 19. Сөздің грамматикалық құрылысын қалыптастырудың мазмұны мен міндеттері. 20. Грамматикалық жаттығулардың түрлері, олардың ерекшеліктері. 21. Тілдің дыбыстық мәдениетін қалыптастыру мазмұны мен міндеттері. 22. Балаларға шығармашылық тапсырма орындату. 23. Балалардың жас ерекшелігіне қарай көркем шығарманы оқытудың ерекшелігі. 24. Түрлі жас топтағы балаларды көркем әдебиетпен таныстыру. 25. М.ж.д. балалардың дыбыстық мәдениетін қалыптастыру балалардың жас ерекшелігіне қарай жүргізілуі. 26. Мектепке дейінгі балаларды сауат ашуға даярлау. Сауат ашудың мақсаты, міндеттері. 27. Сөйлеу оның формалары, функциялары және адам өміріндегі маңызы. 28. Ұйымдастырылған оқу қызметінде шығармаларды оқу әдістемесі. 29. Сөйлеу дыбыстары және интонация элементтері. 30. Баланың сөйлеуін дамытудағы сөйлеу аппаратын дамытудың рөлі. 31. Айтылу дағдыларын дамытудың әдістері мен тәсілдері. 32. Сөздік жұмыстың міндеттері мен мазмұны. 33. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрлері. 34. Тәрбиешінің сөйлеуіне қойылатын талаптар. 35. Ауызекі сөйлеу тілін қалыптастыру. 36. Балалармен күнделікті өмірде көркем әдебиетпен таныстыру бойынша жұмыс жүргізу. 37. Балаларда грамматикалық дұрыс сөйлеу дағдыларын қалыптастыру әдістемесі. 38. Әр түрлі жас топтарындағы суретпен жұмыс істеу технологиясы. 39. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамыту әдістемесінің басқа пәндермен байланысы. 40. Сөздік жұмысының міндеттері. жүктеу/скачать 7.75 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|