Ұйымдағы адами ресурстарды қолдануды ұйымдастыру
Қызметкерлердің жұмысын ұйымдастыру: түсінігі және негізгі элементтері. Еңбек бөлінісі және кооперациясы. Жұмыс орындары туралы түсінік және талаптар. Ұйымдастыру ережелері және жұмыс орындарын жабдықтау. Жұмыс орындарының қауіпсіздігіне қойылатын талаптар. Персоналдың еңбек шарттары. Қызметкерлердің жұмыс және жеке уақытының режимі. Еңбекті мөлшерлеу. Еңбек тәртібі. Қызметкерлердің қауіпсіздігі (физикалық, экономикалық, ақпараттық, құқықтық, зияткерлік, экологиялық).
|
2
|
9.
|
Тәжірибелік сабақ-17,18
Адами ресурстардың мотивациясын басқару
Мотивация ұғымы. Мотивацияның классикалық теориялары. Мотивацияның мазмұнды және процессуалды теориялары. Д. Макклелландтың қажеттіліктер теориясы,Ф.Герцбергтің екі факторлы моделі, В. Врумның күту теориясы, Портер-Лоулер моделі.Еңбек себептері. Мотивацияның формалары мен құралдары. Еңбекті ынталандыру. Ынталандыру ұғымы. Қызметкерлерді ынталандыру түрлері мен формалары. Материалдық және материалдық емес ынталандыру. Қазіргі заманғы компаниялардағы ынталандыру жүйелерін құру.
|
2
|
10.
|
Тәжірибелік сабақ-19,20
Адами ресурстарды дамыту
Адам ресурстарын дамыту ұғымы. Жаңа қызметкерлердің бейімделуін ұйымдастыру. Бейімделудің мақсаты мен міндеттері. Бейімделу түрлері. Кәсіби және психологиялық бейімделу. Тәлімгерлік. Қызметкерлерді оқытуды жоспарлау. Қызметкерлерді қосымша оқыту түрлері. Қызметкерлердің біліктілігін арттыру, қайта даярлау бағдарламалары. Ұйым ішінде және одан тыс жерлерде қызметкерлерді оқыту түрлері. Оқытудың заманауи түрлері: тренингтер, жобалық сессиялар, ойындар, іс-қимылмен оқыту, коучинг және т. б. Қашықтықтан оқыту формалары. Корпоративтік оқыту жүйелері, корпоративтік университеттер. Оқыту нәтижелерін бақылау. Оқыту тиімділігін бағалау. Іскерлік мансап түсінігі. Мансаптың заманауи ерекшеліктері мен шарттары. Мансап түрлері және модельдері. Қызметкерлердің мансабын басқару. Мансапты жоспарлау, жеке даму жоспарларын қалыптастыру. Кадр резервімен жұмыс. Кадрлық резерв түрлері. Таланттарды басқару.
|
2
|
11.
|
Ттәжірибелік сабақ-21,22
|
Достарыңызбен бөлісу: |