Өтінімнің түскен күні
|
...
|
Өтінімнің нөмірі
|
...
|
ББ Тізілімде тіркелген күні
|
...
|
ББ тіркеу нөмірі
|
...
|
Білім беру бағдарламасының коды
|
|
Білім беру бағдарламасының жаңартылған күні
|
...
|
Өңір
|
Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы
|
ТжКОББ ұйымы
|
...
|
Әзірлеуші әріптес (жұмыс беруші)
|
...
|
Білім деңгейі
|
Техникалық және кәсіптік
|
Даярлық бағыты
|
011 Білім
|
Даярлық мамандануы
|
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау
|
ҰБШ бойынша деңгейі (Ұлттық біліктілік шеңбері)
|
4
|
Мамандық коды және атауы
|
01140100 Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі
|
Біліктілік(-тер) коды және атауы
|
4S01140101 Бастауыш білім беру мұғалімі
|
Білім беру бағдарламасының мақсаты
|
Бастауыш білім беру педагогикасымен әдістемесінің теориялық негіздерін меңгерген, инновациялық білім беру технологияларын қолдана отырып, кәсіби қызметті жүзеге асыруға қабілетті, әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі жоғары білікті маман дайындау...
|
Кәсіптік стандарт (бар болса)
|
"Педагог" кәсіптік стандартын бекіту туралы
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығы
|
WorldSkills (Ворлдскилс) кәсіптік стандарты (бар болса)
|
...
|
Оқыту түрі
|
күндізгі
|
Білім базасы
|
негізгі орта.
|
Оқыту тілі
|
мемлекеттік
|
Кредиттердің жалпы көлемі
|
...
|
Индустриалдық (жұмыс берушілер) кеңес отырысының күні, хаттамасының №
|
...
|
Оқу-әдістемелік кеңесі отырысының кеңес отырысының күні, хаттамасының №
|
...
|
Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері
|
...
|
|
Техникалық және кәсіптік,
орта білімнен кейінгі білім
беру ұйымдары іске асыратын
білім беру бағдарламаларының
тізілімін жүргізу қағидаларына,
сондай-ақ білім беру
бағдарламаларының тізіліміне
енгізу және алып
тастау негіздеріне
3-қосымша
|
|
Үлгі
Құзыреттер тізімі
Құзыреттің индексі
|
Құзыреттің атауы
|
|
Қ 1.
|
Қоғамда және кәсіби ортада мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде еркін қарым-қатынас жасау
|
|
Қ 2.
|
Кәсіби салада қоғамдық-гуманитарлық білімдерді қолдану
|
|
Қ 3.
|
Кәсіби салада жаратылыстану, математикалық білімдерді, цифрлық технологияларды қолдану,
графикалық мәдениетін қалыптастыру
|
|
Қ 4.
|
Кәсіби салада салауатты өмір салтын сақтауды, алғашқы әскери-техникалық дайындығын, жаhандық
Құзыреттілікке не бәсекеге қабілетті тұлғаны қалыптастыру
|
|
Қ 5.
|
Өз денесін жетілдіруге деген ұмтылысты көрсету, салауатты өмір салтына назар аудару
|
|
Қ 6.
|
Заманауи компьютерлік технологияларды, ақпараттық сандық өңдеу әдістерін қолдану
|
|
Қ 7.
|
Құқықтық жүйе мен экономика негіздерін меңгерту, сыбайлас жемқорлыққа қарсы жағдайларда
азаматтық ұстанымды көрсету
|
|
Қ 8.
|
Өзін және қоғамдағы өз орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық конфессиялық және
мәдени айырмашылықтарды толерантты қабылдау
|
|
Қ 9.
|
Білім алушылардың психологиялық даму ерекшеліктерін, оқу-тәрбие үдерісінің мәнін, дидактика
Заңдылықтарын білу
|
|
Қ 10.
|
Сынып жетекшісінің қызметін, жұмыс мазмұнын, білім алушылар ұжымын диогностикалау
|
|
Қ 11.
|
Оқушылармен ұжыммен және ата-аналармен қарым қатынас ретінде педагогикалық қызметті
Адамгершілік, әдеп және құқықтық нормаларға сәйкес ұйымдастыру
|
|
Қ 12.
|
Бастауыш мектеп пәндерін оқыту әдістемесін меңгерту, оқыту бағдарламалық құжаттарын
жасақтау, оқулықтар мен оқу-әдістемелік құралдардың мазмұнын талдай білу, сабақты жобалау
мен құрастыру, мақсатына сәйкес сабақ өткізу
|
|
Қ 13.
|
Білім беру процесін зерттеу, ақпараттық-оқыту ортасын құру, өзінің кәсіби қызметі мен
әріптестерінің тәжірибесіне рефлекция жасау, кәсіби дамуды жүзеге асыру
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
