Дәріс №2
Тақырыбы: Тәрбие заңдылығы мен принциптері.
1. Тәрбиелеушінің тұлғасы.
2. Тәрбиелеушіге қойылатын талаптар.
3. Тәрбиелеу принципіне деген жеке көзқарас.
4. Тәрбиенің жеке және әлеуметтік бағыттарының үйлесуі.
5. Оң тәрбиенің тіректері.
Мақсаты: Тәрбиелеушінің тұлғасын, тәрбиелеушіге қойылатын талаптарды анықтау, тәрбиелеу принципіне деген жеке көзқарасты қалыптастыру, оң тәрбиенін тіректерін жіктеу.
Тәрбиешінің тұлғасы тәрбиеде маңызды рөл атқарады. Тәрбиенің тиімділігіне мұғалім оқу процесіне мұқият болған кезде, оны үнемі талдап, дұрыс қорытынды жасаған кезде қол жеткізіледі. Авторитарлық педагогика оқушыларды тәрбиешілерден алыстатудың басты себебі болып табылады.Педагогикалық қарым-қатынаста сәттілікке әсерін тигізетін жеке қасиеттердің сипаттамасы: әдептілік, эмпатия, эмоционалды экспрессивтілік, педагогикалық оптимизм, әзіл, рефлексивтілік, эмоционалды тұрақтылық, әдептілік және т.б. Тәрбиелеушінің кәсіби маңызды еріктік қасиеттері (мақсаттылық, ұстамдылық, шыдамдылық, өзін-өзі талап етушілік және т. б.). Бірлескен іс-әрекетке әлеуметтік-психологиялық дайындық (ата-ананы тыңдауға, әріптеске, тәрбиешінің көмекшісіне көмек көрсетуге, балалармен, ата-аналармен жұмыс жасауда жалпы бағытты дамытуға, олармен ынтымақтастық орнатуға, әріптестердің, ата-аналардың және т.б. сынын қабылдауға деген ұмтылыс пен қабілет).Мұғалімнің кәсіби өзін-өзі тануының психологиялық сипаттамасы-тәрбиешінің "Мен-тұжырымдамасы". Мұғалімнің тұлғасы оқушының эстетикалық талғамын да қалыптастырады. Мұғалімнің сыртқы келбеті, сабырлық, сенімді сөйлеу, бірқалыпты асықпай қозғалу балаларда қоғамдағы дұрыс талғам мен мінез-құлық нормасын қалыптастырады. Гете жазды: «Вкус не может развиваться на посредственных вещах, а только на самых лучших».Сондықтан мұғалім жақсы талғамға және іскерлік қасиеттерге ие болуы керек, себеі балаларда мұғалімнің жақсы бейнесі қалыптасу үшін. Сауатты сөйлеу де эстетикалық тәрбиеге өзіндік үлес болып табылады. Мұғалімге қойылатын басты талап-оның педагогикалық кәсіби қасиеттерінің болуы.
Бақылау сұрақтары:
1. Тәрбие заңдылықтары мен қағидалары, олардың өзара байланысын көрсетіңіздер.
2. Тәрбиешінің тұлғасы қалай қалыптасуы тиіс?
3. "Мен-тұжырымдамасы" бойынша талдау.
Достарыңызбен бөлісу: |