Экология. Вариант 1

1. 
   Изучением взаимосвязи живых организмов с неживыми факторами природы занимается наука: а) цитология; б) палеонтология; в) генетика; г) экология.
   
2. 
   Какой из перечисленных факторов не относится к абиотическим? а) человек; б) рельеф; в) газовый состав атмосферы; г) гидротермический режим.
   
3. 
   Биологическим оптимумом называется: а) наилучшее сочетание биотических факторов; б) наилучшее сочетание абиотических факторов; в) действие фактора с наиболее благоприятной интенсивностью.
   
4. 
   Клубеньковые бактерии по отношении к бобовым растениям являются: а) симбионтами; б) паразитами; в) конкурентами.
   
5. 
   Какой из перечисленных организмов является консументом в экосистеме? а) заяц; б) трава; в) почвенные микроорганизмы.
   
6. 
   Основная роль минерализации органических остатков принадлежит: а) продуцентам; б) редуцентам; в) консументам.
   
7. 
   В каком случае пищевая цепь составлена правильно: а) трава → сова → мышь; б) мышь→ семена злаков→ сова; в) семена злаков→ мышь→ сова.
   
8. 
   С одного пищевого уровня на другой переходит примерно: а) 10% энергии; б) 30% энергии; в) 90% энергии.
   
9. 
   Агроценоз отличается от биоценоза тем, что: а) отсутствуют продуценты; б) отсутствует круговорот веществ; в) отсутствуют цепи питания.
   
10. 
    При продвижении на Север средние размеры млекопитающих сходных видов: а) не изменяются; б) увеличиваются; в) уменьшаются.
    

……………………………………………………………………………………………………………….

1. 
   Все условия неживой природы, влияющие на организм, относятся к ….
   

2. 
   Какой фактор является ограничивающим для рыб горных рек?
   

3. 
   Основными поставщиками энергии в биоценозе являются:
   

4. 
   Причиной резкого увеличения численности кроликов в Австралии стало:
   

5. 
   Наиболее приспособлены к колебаниям температуры:
   

6. 
   Биогеоценозом называют….
   

7. 
   Что является сигналом к сезонным изменениям в природе?
   

8. 
   Регуляцию газового состава атмосферы обеспечивают: а) редуценты; б) консументы; в) продуценты.
   
9. 
   Любую совокупность живых организмов, взаимодействующих с условиями среды можно назвать: а) биотопом; б) биологической системой; в) экологической системой.
   
10. 
    Какая из перечисленных экосистем является естественной?
    

1. 
   Что изучает экология?
   

2. 
   Как называются элементы среды, взаимодействующие с живыми организмами?
   

3. 
   Фактор, который выходит за пределы экологической выносливости вида называется ….
   

4. 
   К какой группе относятся организмы, способные получать органические вещества из неорганических?
   

5. 
   Потребителей органического вещества в экосистеме называют:
   

6. 
   Начальное звено в цепи питания составляют:
   

7. 
   Длину пищевых цепей ограничивает …
   

8. 
   Устойчивость биоценоза обеспечивается….
   

9. 
   Одно из основных отличий биоценоза от агроценоза состоит в том, что в агроценозе ….
   

10. 
    Из перечисленных экосистем выберите агроценоз:
    

1. 
   Какая наука служит теоретической базой для охраны природы и рационального природопользования?
   

2. 
   Разнообразная человеческая деятельность может быть отнесена к факторам:
   

3. 
   Природное сообщество, состоящее из организмов разных царств живой природы, называется: а) биоценоз; б) фитоценоз; в) зооценоз.
   
4. 
   Увеличение продолжительности светового дня вызывает у большинства птиц …
   

5. 
   Приспособление, способствующее выживанию различных видов в сообществе:
   

6. 
   Организмы, способные превращать органические вещества в неорганические, относятся к группе: а) продуцентов; б) консументов; в) редуцентов.
   
7. 
   Какие организмы относятся к группе продуцентов?
   

8. 
   В каком случае пищевая цепь составлена правильно: а) желуди → куница → белка; б) белка→ орехи→ соболь; в) трава→ заяц→ лиса.
   
9. 
   Сколько энергии теряется при переходе с одного пищевого уровня на другой?
   

10. 
    Каким термином обозначается искусственная экосистема?
    

1. 
   Экология — это наука о строении и функции клетки.
   
2. 
   К продуцентам относят только зеленые растения.
   
3. 
   Редуценты обеспечивают разложение сложных органических веществ в экосистемах до простых неорганических.
   
4. 
   При переходе от одного звена пищевой цепи к другому теряется около 90% энергии.
   
5. 
   В биогеоценозах совершается круговорот веществ.
   
6. 
   По правилу экологической пирамиды хищников в экосистеме всегда больше, чем растительноядных.
   
7. 
   Искусственные агроценозы созданы человеком и поэтому более устойчивы.
   
8. 
   Факторы среды, которые воздействуют на организм, называются экологическими факторами.
   
9. 
   Наилучшее сочетание благоприятных условий среды называется биологическим оптимумом.
   
10. 
    Консументы — это организмы-разрушители.
    

……………………………………………………………………………………………………………

1. 
   Пищевые цепи характеризуются количеством и размером организмов на каждом уровне цепи питания.
   
2. 
   Устойчивость — это свойство сообщества и экосистемы выдерживать изменения, создаваемые внешними воздействиями.
   
3. 
   Тайга, степи — это примеры агроценозов.
   
4. 
   Растения продуценты поглощают кислород и в процессе фотосинтеза преобразуют его в органические вещества.
   
5. 
   Перенос энергии от ее источника (растения) через ряд организмов называется цепью разложения.
   
6. 
   Природные биогеоценозы - саморегулирующиеся экосистемы.
   
7. 
   Абиотические факторы среды связаны с деятельностью человека.
   
8. 
   Консументы — это потребители органического вещества.
   
9. 
   Фотопериодизм – это поддержание относительного постоянства внутренней среды организма.
   
10. 
    Существует единый тип пищевой цепи – цепь выедания.
    

……………………………………………………………………………………………………………..