Факультеті
жүктеу/скачать 170 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ББ ОН мен пәннін ОН-мен байланысы
- ПОН 1 ПОН 2 ПОН 3 ОН 2 ПОН 4
- Пәннің мақсаты Элективті пәндер каталогынан (ЭПК) алынады Пәннің міндеттері
- Пәннің пререквизиттері: Элективті пәндер каталогынан (ЭПК) алынады Пәннің постреквизиттері
- Пән бойынша қалыптасқан оқу нәтижелері
- 1. ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ МЕН ҚҰРЫЛЫМЫ
- 1-модуль. Маркетингті басқару тұжырымдамалары
- Маркетингтің әлеуметтік-экономикалық мәні және эволюциясы
- 2-модуль. Маркетингке әсер етуді басқару. Маркетингтің түрлері
- 2. Студенттердің өзіндік жұмысының тапсырмалары
- 15 апта Сәрсенбі сағ 16:00-18:00 дейін Ескерту: Курстық жұмыстардың (жобалардың) тақырыптары
- Зертханалық сабақтар
- 4. Студенттердің үлгерімін межелік бақылау
- 5. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету*
- * Ескерту
- 7. БІЛІМ АЛУШЫНЫҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
ББ ОН мен пәннін ОН-мен байланысы
Келісілген ББ жетекшісі ___________ ___________ (қолы) (аты-жөні) Пәннің сипаттамасы
Пән бойынша қалыптасқан оқу нәтижелері
1. ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ МЕН ҚҰРЫЛЫМЫ
2. Студенттердің өзіндік жұмысының тапсырмалары (оқыту форматын ескере отырып)
Ескерту: Курстық жұмыстардың (жобалардың) тақырыптары - Оқу жоспарында қарастырылмаған болса, алып тастаңыз!!! пән бойынша жұмыс оқу жоспарында қарастырылған сабақ түрін ғана қалдыру) 3. Оқу сабақтарын өткізу нысандары Дәрістер: онлайн-форматта, бейне-дәрістер, тренингтер, қонақ лекциялары, вебинарлар, бейнеконференциялар, белсенді интерактивті оқыту әдістерін қолдану арқылы, дискуссиялар, университеттің ПОҚ және ҚР жетекші жоғары оқу орындары мен шетелдік жоғары оқу орындары әзірлеген ЖАОК; Практикалық сабақтар: стартаптарды, жобаларды әзірлеумен практикалық-бағдарланған тәсіл, практикалық жағдайларды талдау (case-study), виртуалды практикалық тапсырмаларды орындау және т.б. Зертханалық сабақтар: эксперименттік, виртуалды зертханалық жұмыс, зертханалық жұмысты топпен орындау. СӨЖ: Тапсырмаларға жатады: лекция конспектілерін құрастыру, есептерді шешу, бақылау жұмыстарын орындау, глоссарий, эссе, реферат, портфолио жазу, презентациялар дайындау және т.б. *СӨЖ тақырыптары СӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқауларда берілген 4. Студенттердің үлгерімін межелік бақылау Студенттердің үлгерімін межелік бақылау оқу пәнінің әрбір тақырыбы бойынша жүргізіледі және аудиториялық және аудиториядан тыс сабақтарда білімдерін бақылауды қамтиды: лекциялардағы сұрау, практ / семин. сабақтарындағы сұрау және сабақ айту, үй тапсырмасын орындау, зертханалық жұмыстарды орындау және қорғау, СӨЖ қорғау. Аралық бақылау – коллоквиумдарды тапсыру, ауызша сұрау жүргізу, жазбаша жұмыстарды, тест тапсырмаларын қорғау және т.б. үлгілер. (оқытушының қалауы бойынша). 5. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету* 5.1. Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы жеке-дифференциалды көзқарас 5.2. Сабақтардың барлық түрлеріне жеке дифференциалды көзқарас * Ескерту: тапсырманың барлық түрін тапсыруға және студенттің таңдауы бойынша бақылауға болады. 6. ПАЙДАЛАНАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР МЕН WEB САЙТТАР ТІЗІМІ Негізгі. 1.............................. 2............................. Қосымша. 1............................ 2............................ 7. БІЛІМ АЛУШЫНЫҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ САЯСАТЫ 7.1. Студенттердің білімін бақылау мен бағалау балдық-рейтингілік жүйе бойынша жүзеге асырылады:
7.2. Ағымдық бақылау оқу үрдісінде студенттің білімін, оның аудиториялық сабақтардағы белсенділігі мен өздік жұмыстарын уақытылы орындауын жүйелі тексеруге бағытталған. Әрі студенттің семестр бойындағы жалпы жұмысын, яғни практикалық сабақтарға қатысуын (семинар), ОСӨЖ жұмыстарын орындауын, ағымдық бақылауларды тапсыруын, шығармашылық белсенділігін, ғылыми-зерттеу жұмыстарына бағалау жүргізіледі. Ағымдық бақылау пән оқытушымен жүргізіледі. 7.3. СӨЖ(ОСӨЖ) тапсырмалары және оларды орындауға қойылатын талаптары мен бағалау критерийлері «Platonus» жүйесіне енгізілген. 7.4. Оқытушы бір семестр бойы барлық білім алушылар үшін семестр бойы оқылатын пәндерден екі міндетті межелік бақылауды келесі мерзімдерде өткізеді: бірінші межелік бақылауды – 7 (жетінші) аптада және екінші межелік бақылауды – 15 (он бесінші) аптада. 7.5. Бағалау тәртібі: әрбір межелік бақылау апталығына дейін профессор-оқытушы құрамы білім алушыларды практикалық, зертхана, семинар, ОСӨЖ, СӨЖ және т.б. сабақтарында бағалап, орта арифметикалық қосындысын 3, 5, 6, 10, 12, 14 апталарда «Platonus» жүйесіне енгізіп отырады. Жұмыстарды тапсыру кестесі
жүктеу/скачать 170 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||