Ғылыми көзқарасты және олардың оқушылар арасында даму деңгейі
жүктеу/скачать 58.55 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу нысаны
| Зерттеудің мақсаты: "Тіршіліктану" бөлімінде оқушылардың ғылыми көзқарасын қалыптастыру процесінің тиімділігін арттыру болып табылады.
Міндеті: Зерттеу мақсатына жету үшін және зерттеу гипотезасына сәйкес зерттеу міндеттері анықталды: теориялық талдау негізінде мектептегі биологиялық білімге қатысты "ғылыми дүниетаным"категориясының мәнін нақтылау және нақтылау; Биологияны оқыту теориясы мен әдістемесінде оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру проблемасының жай-күйін зерделеу; мектептегі биологиялық білім беру тәжірибесінде оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру проблемасының жай-күйін зерделеу ("Тіршіліктану" бөлімінің мысалында); биологияны оқытуда оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру принциптерін негіздеу; биологиялық білім мазмұнының дүниетанымдық компонентін анықтау; биологияны оқытуда оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың тиімді формалары мен әдістерін анықтау; зерттеу гипотезасын эксперименталды түрде тексеріп, студенттердің ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың әзірленген әдісінің тиімділігін анықтаңыз. Әдістер: Қойылған міндеттерді шешу үшін келесі зерттеу әдістері қолданылды: теориялық: талдау, синтездеу, салыстыру және қорыту; модельдеу; эксперименттік: тікелей және жанама педагогикалық бақылау, мұғалімдер мен оқушылардың жазбаша сауалнамасы, әңгімелесу, педагогикалық эксперимент; эксперимент деректерін математикалық талдаудың статистикалық әдістері. Зерттеу нысаны: Мектептегі педагогикалық іс-тәжірибе барысында оқушыларға аталған тақырыптар бойынша биологиялық білім мен ғылыми көзқарасты қалыптастырудың әдістері мен тәсілдерін іс жүзінде қолдану және оның тәрбиелік білімдік, дамутышылық деңгейін анықтау. жүктеу/скачать 58.55 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|