Қисқа муддәтлик режә Дәрис мавзуси



бет2/2
Дата05.02.2024
өлшемі19.23 Kb.
#490864
1   2
рима 11

Дескрипторлар:
Билим алғучи
-асасий ойни ениқлайду;
- қошумчә әхбаратни ениқлайду;
-Мәтин түрини ениқлайду;
(3 балл)
Дескриптор
Билим алғучи:
-мәтин қурулимини ениқлайду;
- мәтин стилини ениқлайду;
-мәтин аудиториясини ениқлайду; - туташ мәтин мәзмунини туташ әмәс мәтингә айландуриду; (4балл)


Дескриптор:
Билим алғучилар
- Қазақстанниң ихтисадини көтириш йоллири һәққидә тохтилиду;
-графикилиқ мәтинқураштуриду,
-һаят билән бағлаштуриду (3балл)

Видео материал
Дәрисликләр

Мәтин ясашқа берилидиған варақчилар

Дәрисниң ахири


Өйгә тапшурма:

Оқуғучилар дәрисни йәкүнләш мәхситидә гугл соалнамини толтириду.
Дәрис ахиридики оқуғучилар рефлексияси:

Қизиқ

қиммәт

Қийин

«Қазақстандики экологияни яхилаш йоллири » һәққидә мәлумат жиғип, рафикилиқ мәтин ретидә тәйярлаңлар. Уларниң сүрәтлирини тепип, фотоколлаж яки галлерияға сүрәтләр тәйярлаңлар.





Өмәров Ш., Арзиев Р. Йеңичә оқутуш: усуллар вә тәжрибиләр.-Алмута, 2017






Дескрипторлар:
-асасий ойни ениқлайду;
- қошумчә әхбаратни ениқлайду;
-Мәтин түрини ениқлайду;
(3 балл)


Дескриптор
-мәтин қурулимини ениқлайду;
- мәтин стилини ениқлайду;
-мәтин аудиториясини ениқлайду;
- туташ мәтин мәзмунини туташ әмәс мәтингә айландуриду; (4балл)


Дескриптор
- Қазақстанниң ихтисадини көтириш йоллири һәққидә тохтилиду;
-графикилиқ мәтинқураштуриду,
-һаят билән бағлаштуриду (3балл)

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет