Капитанская дочка А.С. Пушкин «Капитанская дочка» – последнее прозаическое произведение А.С. Пушкина. - После 1832 г. – возникновение замысла романа. Стремясь к исторической точности, поэт изучал архивы, посещал места, связанные с восстанием Емельяна Пугачева.
- 1836 г. – публикация в журнале «Современник»
КОМПОЗИЦИЯ И СЮЖЕТ Композиции романа присущ принцип симметричности. - Две сюжетные линии: историческая (описание восстания Е. Пугачева) и частная (отношение Гринева и Маши, семейная жизнь Мироновых и Гриневых).
- Два мира: народный (во главе Пугачев) и дворянский (во главе Екатерина II).
- Сопоставление сюжетных ситуаций: Маша оказывается в беде из-за законов народного восстания, а Петр ее спасает при помощи народного царя; Гринев попадает в беду из-за дворянской государственности, а Маша его спасает, прибегнув к помощи императрицы.
ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ - Историческая: восстание Пугачева 1773-1775 гг.;
- Любовная (частная): любовь представителей разных поколений (Гринев и Маша, Иван Кузьмич и Василиса Егоровна);
- Место «маленького человека» в исторических событиях (Маша, Гринев);
- Нравственный выбор в жестких обстоятельствах (Швабрин, Гринев, Иван Кузьмич);
- Народ и власть;
- Закон и милосердие (Пугачев и Гринев, Екатерина II и Маша);
- «Мысль семейная» (Мироновы, Гриневы).
Изменение политической структуры общества невозможно без сближения дворян и крестьян. Главная идея повести заложена в общем эпиграфе: «Береги чести смолоду» – наставлении отца главному герою, то есть при любых обстоятельствах нужно оставаться верным долгу и чести. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ - А.С. Пушкин придал своему произведению форму мемуаров, сочиненных Петром Гриневым в зрелом возрасте для внуков.
- В романе неразрывно сочетаются историческая достоверность и жизненная правда.
- Переплетение повествования об исторических личностях (Пугачев, Екатерина II) и вымышленных персонажей (Гринев, Швабрин, Маша Миронова).
- Характер главного героя – Петра Гринева – дается в развитии.
- Язык романа – образец классической простоты, образности и сжатости, у каждого героя свой стиль речи
- Обилие фольклорного материала: пословицы, поговорки, сказки, разбойничьи песни.
Образы-символы:
буря, буран; кинжал; орел, ворон; виселица; путь, дорога; могила; сон Гринева.
Темы для сочинений (на выбор) - Смысл названия романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
- Роль писем в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
- Образы Емельяна Пугачева в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
- Сочинение-размышление по высказыванию Ивана Игнатьича «…Худой мир лучшей доброй ссоры» (на основе романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).
- Сочинение-размышление по высказыванию Петра Гринева: «Чувство долга восторжествовало над слабостью человеческой. Лучше погибнуть от рук злодея, чем разбойничать рядом с ним» (на основе романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН сочинений: - ВСТУПЛЕНИЕ
(Основная мысль романа; выбранная вами тема, которая поднимается в романе; её актуальность). (раскрытие выбранной вами темы, опираясь на примеры из романа «Капитанская дочка» А.С. Пушкина). III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Достарыңызбен бөлісу: |
