Км оқу ақпаратын тарату

КМ 4. Оқу ақпаратын тарату.

Ойын – мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс-әрекеті

“Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып, оның шығармашылық қабілетін дамытады. Ойынсыз ақыл-ойдың қалыптасуы мүмкін емес” В. Сухомлинский

Топқа бөлу

• wordwall. бағдарламасы бойынша ?
• 1-топ 2-топ 3-топ

Ойын – мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс-әрекеті, қоршаған әлемді танудың жолы, ол арқылы балалар өздерінің сезімдік және өмірлік тәжірибесін байытады, өздерінің құрдастарымен және ересектермен қарым-қатынас жасайды.

Ойынның қызметтері:

• Әлеуметтік-мәдени қызмет;
• Ұлтаралық қарым-қатынас қызметі;
• Өзін-өзі жүзеге асыру функциясы;
• Қарым-қатынастық қызмет;
• Диагностикалық қызмет;
• Ойынның терапевтикалық қызметі;
• Ойын арқылы түзету қызметі;
• Ойынның сауықтыру қызметі.

Ойын түрлері

• Сюжетті-рөлді ойындар

Сюжеттен және рөлден тұратын ойындар.

• Театр ойындары – әдеби шығармалар ойнайтын ойын-көріністер
• Құрылыс ойындары – әртүрлі материалдардың көмегімен қоршаған шындықты жасау

Қимылды ойындар – баланы белсенділікке тартатын, қозғалмалы ойындар

• Қимылды ойындар – баланы белсенділікке тартатын, қозғалмалы ойындар
• Дидактикалық ойындар –

Ойынды үйрету мақсатында арнайы жасалған немесе бейімделген ойындар

• Компьютерлік ойындар –

мультмедиалық технологияларды, виртуалды шындық технологияларын қолданатын ойын іс-әрекеті

Тапсырма №1

• Топтық жұмыс
• Мақсаты – ойын түрлерінің мазмұнын және оны атқаратын қызметтерін түсіндіру.
• Әр топқа белгілі бір ойын туралы мәлімет беріледі. Студенттер мәліметті қолдана отырып, кластер құрастыру керек.

1-топ: “Сюжетті-рөлді ойындар” 2-топ: “Құрылыс ойындары” 3-топ: “Дидактикалық ойындар”

Тапсырма № 2

• Студенттердің білімін тексеру.

Kahoot платформасы арқылы студенттердің білімін тексеру. Экранда сұрақтар беріледі, студенттер сұрақтарға топпен телефон арқылы жауап береді.

Сұрақтар:

1. Мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс-әрекеті:

А. Ойын;

В. Оқу;

С. Еңбек;

Д. Қарым-қатынас.

2. Ойынның атқаратын қызметі:

А. әлеуметтік-мәдени құбылыс;

В. қарым-қатынастық қызмет;

С. диагностикалық қызмет;

Д. аталғандардың барлығы.

3. Сюжеттен және рөлдерден тұратын ойын түрі:

А. Құрылыс ойындары;

В. Дидактикалық ойындар;

С. Сюжетті-рөлді ойындар;

Д. Театр ойындары.

4. Ойын кезінде қобалжуларды, шиеленістерді, қорқыныштарды жою қызметі:

А. Терапевтикалық қызмет;

В. әлеуметтік-мәдени құбылыс;

С. өзін-өзі жүзеге асыру функциясы;

Д. диагностикалық қызмет.

5. «Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып, оның шығармашылық қабілетін дамытады» деп айтқан кім?

А. А.С. Макаренко;

В. В. Сухомлинский;

С. Я. А. Коменский;

Д. Ф. Фребель.

Бағалау

Рефлексия

Үй тапсырмасы

• “Ойын – мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс-әрекеті” тақырыбын оқу. Қосымша мәлімет іздеу.
• “Ойынның бала тәрбиесіндегі орны” тақырыбында эссе жазу