Контролирующие материалы
жүктеу/скачать 49.5 Kb.
|
| Контролирующие материалы
1. Что является предметом философии? а) социум б) природа в) техника г) всеобщее в системе мир - человек д) система человек – человек е) система природа – человек 2. Кем из античных ученых был введен термин «философия»? а) Платон б) Пифагор в) Аристотель г) Сократ 3. Функции философии: а) управленческая б) мировоззренческая в) гуманистическая г) методологическая д) педагогическая е) воспитательная 4. Предельно общее понятие о существовании, о сущем вообще: а) мир б) материя в) истина г) бытие д) Бог 5. Материя – это … а) философская категория, в которой фиксируется убеждение человека в существовании окружающего мира и его самого со своим сознанием; б) объективная реальность, существующая независимо от человеческого сознания и отображаемая им; в) учение о всеобщей связи и развитии мира. 6. Атрибуты материи:
7. Учение о всеобщей связи и развитии мира:
8. Общее и особенное, причина и следствие, содержание и форма и т.д. Это …
9. Какой закон диалектики раскрывает поступательное развитие мира? а) отрицания отрицания б) взаимного перехода количественных изменений в качественные в) единства и борьбы противоположностей 10. «Совокупность предметного содержания, которым обладает человек» (Ясперс): а) материя б) сознание в) картина мира г) диалектика 11. Человек для философии: а) биологическая эволюция б) биологический вид в) разумное существо г) Мировой Разум д) общественное существо 12. Поступательное движение человечества к одной высшей, разумной цели, к идеалу блага: а) биологическая эволюция б) движение в) исторический прогресс 13. Учение о всеобщих механизмах и закономерностях познавательной деятельности человека: а) аксиология б) онтология в) праксиология г) гносеология 14. «Ложь богата и многообразна, … скудна и непритязательна, у ней, у бедной, всего – навсего один лик одна правда». (Домбровский Ю.) а) логика б) мораль в) истина г) этика 15. Специфическая форма познавательной деятельности: а) наука б) религия в) мировоззрение г) мифология 16. Античные философы: а) Августин Блаженный, Фома Аквинский, Роджер Бэкон б) Фалес, Пифагор, Демокрит, Сократ в) И.Кант, И.Фихте, Г.Гегель, Л. Фейербах г) Ф. Ницше, А. Шопенгауэр, О.Кант, К. Поппер 17. Философы средневековья: а) Августин Блаженный, Фома Аквинский, Роджер Бэкон б) Фалес, Пифагор, Демокрит, Сократ в) И.Кант, И.Фихте, Г.Гегель, Л. Фейербах г) Ф. Ницше, А. Шопенгауэр, О.Кант, К. Поппер 18. Философы немецкой классической школы: а) Августин Блаженный, Фома Аквинский, Роджер Бэкон б) Фалес, Пифагор, Демокрит, Сократ в) И.Кант, И.Фихте, Г.Гегель, Л. Фейербах г) Ф. Ницше, А. Шопенгауэр, О.Кант, К. Поппер 19. Западноевропейские философы к. XIX – н. XX вв. а) Августин Блаженный, Фома Аквинский, Роджер Бэкон б) Фалес, Пифагор, Демокрит, Сократ в) И.Кант, И.Фихте, Г.Гегель, Л. Фейербах г) Ф. Ницше, А. Шопенгауэр, О.Кант, К. Поппер 20. «… жизнь не имеет заданного смысла, его нужно искать в настоящем и будущем». Тезис к какому разделу философии здесь приведен?
21. Человек для философии
22. «Materia» - от латинского слова а) поле в) атом б) вещество г) время 23. Протяженность, однородность, трехмерность – это свойства а) времени б) пространства в) движения 24. Длительность, одномерность, необратимость, однородность – это свойства а) времени б) пространства в) движения 25. «Действительность», «Реальность», «существование» а) бытие б) материя в) движение 26. Существенные связи между явлениями, характеризующиеся устойчивостью и повторяемостью, называются … а) законами б) следствием в) наука 27. На определенной ступени развития происходит повторение признаков предыдущей ступени. Это закон а) единства и борьбы противоположностей б) отрицания отрицания в) перехода количественных изменений в качественные 28. Плюс и минус: умножение и деление, ассоциация и диссоциация атомов – это а) виды единства б) типы диалектических переходов в) виды противоположностей 29. Общие и особенные; причины и следствия, необходимость и случайность – это … а) законы диалектики б) типы диалектических переходов в) категория диалектики 30. Кто из философов ввел термин «философия» а) Гегель б) Пифагор в) Сократ 31. Функции философии: а) мировоззренческая и методологическая б) обществоведческая в) общекультурная 32. Каким должно быть мировоззрение, чтобы оно считалось философским а) полным б) проверенным практикой в) абстрактным и всеобщим 33. Всеобщая форма бытия материи в виде последовательности смены ее состояний а) время б) пространство в) движение 34. Наука о законах правильного мышления и корректного рассуждения а) философия б) логика в) этика 35. Высшая форма активного отражения действительности на основе разума: а) мышление б) медитация в) классификация 36. Первоначальная форма мировоззрения, основанная на единстве человека и природы, базирующаяся на фантазии, одушевлениях. а) мифология б) религия в) философия 37. Адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящее познаваемый объект так, как он существует сам по себе, вне сознания
38. Кто сформулировал 3 основных вопроса философии: 1) Что я могу знать? 2) Что я должен знать? 3) На что я вправе надеяться?
39. Родина философии как науки
40. Кто, 2,5 тысячи лет назад дал истолкование философии как особой науки
41. Житейское, научное, практическое, художественное – это
42. «Люди, личные интересы которых содержат элемент составляющий Мировой дух или Разум истории» (Гегель)
43. Самоорганизованная система поведения и взаимоотношения людей друг с другом и природой.
44. Философское направление, отрицающее возможность получить достоверное подтверждение или опровержение любого суждения.
45. Философское направление, утверждающее первичность материального и вторичность идеального в рамках основного вопроса философии
жүктеу/скачать 49.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|