Коучинг жоспары



Дата05.12.2023
өлшемі48.25 Kb.
#485488
лс коучинг


Коучинг жоспары

Коуч



Умарова Гулзада



Мерзімі


26.10.2018



Уақыты

90 минут



Коучинг тақырыбы

«Іс-әрекеттегі зерттеудің кезеңдері»

Мақсаты

Тыңдаушылар іс-әрекеттегі зерттеу тәсілімен, оның кезеңдерімен танысып,зерттеу кезеңдерін талдайды.

Түйінді идеялар

  • Іс- әрекеттегі зерттеу тәсілінің мүмкіндігі

  • “сабақты зерттеу” немесе “сабақты зерделеу” үдерісі

Нәтиже (мұғалім әрекеті)

Релевантты идея айтады. Блум таксономиясы негізінде сұрақтар қоя алады. Тапсырманы бірлесе отырып орындайды. Дәлелдерді сын тұрғысынан талдайды және бағалайды.

Қолданылған ресурстар



Сөздер жазылғн парақшалар 6 шляпа, слайд, рефлексия, қима қағаздар You Tube арнасы

Коучинг жүргізу барысы

Қорытынды



  • Ой –қозғау

«Қанша?» Осы ПШО мекемесіне кіргенде қанша баспалдақты басасыз?



  • Топқа бөлу (мен, сен, ол) сөздері арқылы. Не үшін олай аталды?

  • Топтың атауын талқылау және осы сөздері біріктіру арқылы осы тақырыпты анықтау

  • Алдынғы білім (ІӘЗ) бойынша сұрақтар қою

«Микрофон » әдісі
(ІӘЗ туралы не білгенін тексеру мақсатында )



  1. Бұл бейне таспадан нені көрдіңіздер?

  2. Неге? - бұл бейне таспаны беріп отырмын.

Осы бейне таспадан тақырыпты қорытып шығару.

  1. Тапсырма

  • Топқа 2 үйлестірмелі материал тарату.

  • Іс-әрекеттегі -зерттеудің әрбәр кезеңімен өздері оқып танысуға жағдай жасау.

  • Топтасу, танысу, талқылау, ортақ нұсқа әзірлеу.


  1. тапсырма

«Джиксо» әдісі арқылы 1- үйлестірме тарату



ІӘЗ-дің жалпы үдерісі
1-бөлім

Не істеу керек?












ІӘЗ-дің жалпы үдерісі
2-бөлім

Не істеу керек?









Кестені толтыру арқылы тапсырамаларына талдау жасау.


(Нұсқаулықтан тыс басқада идеяны қабылдауға болады )


Топтардың ойының нақтылығына қарай бағалау
«Бас бармақ»әдісі Мақтау, мадақтау


Топтық жұмыс



Сергіту сәті
«Мен оқуыма өзім жауапты бала аламын егер,,,,,,,,,,,,,»
Әркім өз ойын айтады.

  1. тапсырма

Сұрақ-жауап әдісі
Топтар бір біріне сұрақтар дайындайды. (тақырып бойынша ) Әр топтан сарапшылар тағайындалып, жауаптарды іріктейді және осы арқылы 3 топ негізгі сабақтың түйінін анықтап постерге жасайды

Коучинг қорытындысы «Ақылдың 6 қалпағы » әдісі


6 қалпақты кию арқылы қорытынды жасайды

Коучинг басындағы алдынғы білімі мен бүгінгі білгенін салыстыру (ауызша) керегін өзіне түртіп алу


Рефлексия




  • 2. Алған материал пайдалы деп ойлайсыз ба? Неліктен?

  • 3. Келешекте пайдаланатын жақтарын өзіңіз үшін түртіп алдыңыз ба?

  • Талдау барысында өз ойыңызды айта

  • алдыңыз?

  • Келешекте тағы нені білгіңіз келеді?







Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет