Внеурочное мероприятие
“Легендарная Греция. Страна мифов и легенд”
Огарков С.Н., учитель истории
МБОУ СОШ №9
Мероприятие рассчитано для проведения в4-х классах.
Цели мероприятия:
Познакомить учащихся с историей и культурой Древней Греции.
Мотивировать интерес к предмету История.
Пробудить желание познакомиться с другими произведениями.
Закрепление изученной темы в игровой форме.
Развитие и повышение творческой активности ребят.
Воспитание чувства коллективизма
Форма мероприятия сочетала в себе элементы рассказа, презентации видеофрагмента и интеллектуальной игры.
Необходимое оборудование:
1.Мультимедийный проектор.
2.Костюмы.
3.Карточки с подсказками
4.Карточки с головоломками
5.Карточки с рисунками-загадками
6.Призы
План мероприятия:
-
Рассказ ведущих о Древней Греции, особенностях мифов и легенд греков
-
Просмотр видеофрагмента «Лабиринт. Подвиги Тесея» — советский мультипликационный фильм А. Снежко-Блоцкой, обсуждение
-
Конкурсная программа, сопровождается костюмированным рассказом о персонажах греческой мифологии и их деяниях.
Соревнуются 2 команды от классов.
1 этап. (Задание Ариадны) Пройти нарисованный лабиринт.
2 этап. (Задание Афины) Разгадать головоломки.
3 этап. (Задание Прометея) Решить загадку-рисунок.
4 этап (Задание Геракла) Физкульт-разминка и соревнование силачей (отжимания)
5 этап. (Дары богов) На каждом из первых четырех этапов команды за победу получали подсказки, с помощью которых теперь можно составить ключевое слово – З Н А Н И Я. Первая команда угадавшая слово объявляется победителем и получает приз.
-
Подведение итогов мероприятия. Просмотр видеофрагмента мультипликационного фильма «Прометей».
Сценарий:
До начала мероприятия нужно разделить участников на 2 команды.
Сценка №1. На сцену выходят ведущие: Гермес и Артемида.
(На экране показываются слайды 1-3)
Гермес: Здравствуйте ребята!
Артемида: Здравствуйте, юные путешественники!
Гермес: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на берега Древней Греции, страны мифов и легенд.
Артемида: Мы отправимся вместе с вами и будем помогать вам, ведь впереди нас ждут загадки и испытания!
Гермес: Давайте познакомимся, я – Гермес, покровитель странников, ремесел, торговли.
Артемида: А я – Артемида, богиня охоты и природы. А так же покровительница незамужних девушек.
Гермес: Ребята, а вы знаете что такое мифы и легенды, и в чем между ними разница?
(Участники дают ответы.Ведущие их поправляют, если нужно.)
Гермес: Все верно, мифическая Греция населена невероятными существами, богами и героями. Боги могущественны и бессмертны, действуют по своей воле.Люди смертны, зависят от богов.
Артемида: Герои рождаются от союза богов и людей. Герои смертны, но могущественны. Часто исполняют волю богов.
Гермес: Прекрасно, теперь можно отправляться в путь!
Артемида: Все на борт и вперед!
Сценка №2. Выходят ведущие.
(На экране показываются слайды 4-6)
Гермес: Вот мы и прибыли на первый остров – Крит.
Встречаем хозяйку острова – Ариадну.
(Ведущие уходят.На сцену выходит Ариадна.)
Ариадна: Здесь мой отец, царь Минос, построил огромный дворец – Лабиринт для своего сына – Минотавра. Минотавр был кровожадным чудовищем с телом человека и головой быка. Когда храбрый герой Тесей был со своими спутниками заключен в лабиринт, где обитал чудовищный Минотавр, я спасла его. Я дала ему клубок нити ("нить Ариадны"), разматывая который, он нашел выход из лабиринта. Вам предстоит повторить этот подвиг.
(Команды соревнуются кто быстрее пройдет нарисованный лабиринт, ведущие могут помогать им)
Ариадна: Команда победителей, вы получаете мой дар.
(Вручает карточку на которой с одной стороны изображение путеводной нити, а с другой подсказка – : «Они ведут нас по дороге жизни». Выходят ведущие.)
Гермес: Попрощаемся с Ариадной.
Артемида: Нам пора в дальнейший путь!
Ариадна: До свидания, ребята, удачи вам в путешествии.
(Ариадна уходит)
Сценка №3.
Выходят ведущие.
(На экране показываются слайды 7-8)
Гермес: Мы причалили к порту г. Афины.
Артемида: Город этот столица Греции и назван он в честь Афины - одной из наиболее почитаемых греческих богинь, богини справедливой войны и мудрости, покровительницы знаний.
Гермес: Вот и сама Афина идет к нам!
(Входит Афина)
Артемида: Приветствуем тебя, мудрая богиня!
Афина: Приветствую вас, Олимпийцы. Здравствуйте, искателя приключений! Так как я покровительствую мудрецам, я хочу испытать вашу сообразительность, попробуйте решить мои головоломки!
(Командам дается по 2 загадки на разминку и еще 1 посложнее для выявления победителя.Например:
Стою на крыше - всех труб выше.
Всех на свете обшивает, а сама не надевает.
Сделал дыру, вырыл нору, солнце сияет, а он не знает.
Он трудился на весу, но не вспыхнул свет в лесу.
Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька.
Хвостиком виляет, зубаста, а не лает.)
Афина: Мои поздравления команде победителей: вы получаете мой дар!
(Вручает команде карточку с изображением шлема Афины, с обратной стороны подсказка – «Они пригодятся и в трудной ситуации» Выходят ведущие)
Артемида: Благодарим тебя, Афина.
Гермес: Пора отправляться дальше!
Сценка №4.
Выходят ведущие.
(На экране показываются слайды 9-10)
Гермес: Вот и остров Прометея
Артемида: Он титан, но любит людей. Прометей похитил огонь с Олимпа, принес его людям и научил людей пользоваться огнем.
Гермес: Поприветствуем его!
(Входит Прометей)
Прометей: Вот радость, у меня гости! Здравствуйте ребята. У меня для вас есть задание: вот два рисунка, на первый взгляд похожих, отыщите между ними 5 отличий, и получите награду.
(Команадм дается по 2 картинки с отличиями, победит та команда, которая найдет их раньше.)
Прометей: Славно вы справились с моей задачей, получите же мой дар.
(Вручает победившей команде карточку с изображением огня, с обратной стороны подсказка «они - свет». Входят ведущие).
Артемида: Спасибо тебе, добрый титан.
Гермес: А нам время отправиться дальше.
Прометей: Счастливого пути!
Сценка №5.
Выходят ведущие.
(На экране показываются слайды 11-12)
Артемида: Мы прибыли к жилищу прославленного героя Греции – Геракла.
Гермес: Это герой, сын Зевса, полубог. Он совершил дюжину подвигов, истребил много опасных чудовищ, таких как немейский лев, многоголовая гидра и пес-цербер.
(Входит Геракл)
Геракл: Все благодаря моей силе и смекалке.
Артемида: Здравствуй Геракл.
Геракл: Приветствую вас, дорогие гости! Если вы хотите стать такими же могучими героями, не забывайте о зарядке!
(Ведущие проводят физ-минутку)
Геракл: Хочу испытать наших силачей.
(Команды выбирают участников для силового испытания. Например: кто отожмется наибольшее количество раз.)
Геракл: Вот и выявился чемпион – получи мой дар!
(Дает победителю карточку с изображением могучей руки, с обратной стороны подсказка – «они - сила» Входят ведущие.)
Гермес: Мы благодарим тебя, герой.
Артемида: Время отправляться к последнему пункту нашего путешествия – к горе Олимп!
Сценка №6.
Выходят ведущие.
(На экране показываются слайды 13-16)
Гермес: Вот и священный Олимп, жилище нас, богов-олимпийцев.
Артемида: Здесь мы заканчиваем наше путешествие, а также вас ждет награда.
Гермес: Прежде чем ее получить вы должны назвать кодовое слово.
Артемида: Надеюсь вы не забыли взять с собой подсказки. Смотрите на экран и подумайте какое же слово там скрыто.
(Команды отгадывают слово, используя подсказки на карточках. Ведущие могут помочь.)
Гермес: Ура, вы отгадали это слово - ЗНАНИЯ.
Артемида: вы заслужили награду.
(Вручается грамота команде – победителю и подарки всем участникам)
Артемида: Не забывайте получать знания! Они вам обязательно пригодятся!
Гермес: Всего доброго ребята, до встречи на страницах книг.
Достарыңызбен бөлісу: |