Выбери верный ответ.
Что решил сшить себе месяц?
А) рубашку
костюм
платье
юбку
Как можно объяснить значение слова «портной»?
шьет одежду
служит в порту
продает платья
выступление партнера
Определи последовательность и пронумеруй картинки (1, 2, 3) в соответствии с развитием сюжета к прослушанной сказке.
Говорение
Ответь на вопросы.
Почему наступает ночь?
Куда прячется солнце ночью?
Расскажи о том, как день сменяет ночь.
Критерий оценивания
|
Дескриптор
|
Балл
|
Обучающийся
|
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста
Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета
|
- отвечает на первый вопрос по содержанию текста;
|
1
|
- отвечает на второй вопрос по содержанию текста;
|
1
|
- подбирает картинки в соответствии с развитием сюжета;
|
1
|
Составляет устное высказывание на заданную тему
|
- рассказывает о том, как день сменяет ночь;
|
1
|
- описывает действие участников событий;
|
1
|
- использует слова в соответствии с темой;
|
1
|
- соблюдает логическую последовательность
изложения.
|
1
|
Всего баллов
|
7
|
ПРОЕКТ
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Время»
ФИО обучающегося
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста.
Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета
|
Затрудняется ответить на вопросы по прослушанному тексту.
|
Допускает ошибки в ответах на вопросы / подборе картинки в соответствии с развитием сюжета.
|
Верно отвечает на вопросы по прослушанному тексту.
|
Составляет устное высказывание на заданную тему.
|
Затрудняется составить устное
высказывание на заданную тему.
|
Допускает ошибки при составлении устного высказывания
/ использовании слов в соответствии с темой / нарушает логическую последовательность.
|
Верно составляет устное высказывание на заданную тему.
|
19
Суммативное оценивание за раздел «Архитектура»
Вид речевой деятельности
|
Чтение, письмо
|
Цель обучения
|
3.3.5.1 Находить и извлекать информацию в словарях и справочниках самостоятельно
3.5.1.7 Использовать слова, обозначающие признаки предметов; подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме
3.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного делать короткие записи
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
Находит информацию в прочитанном тексте и самостоятельно отвечает на вопросы
Определяет признаки предмета по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме
Составляет простые предложения на основе прочитанного текста
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
