влияние деятельности человека на окружающую среду и здоровье;
Уметь в процессе самостоятельной и парной работы:
выполнять инструкцию, несложные алгоритмы
при решении учебных задач;
осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности, контроль за ее
ходом и результатами;
получать необходимую информацию об объекте деятельности,
используя рисунки, схемы,
эскизы, чертежи (на бумажных и электронных носителях);
изготавливать изделия из доступных материалов (бархатной, крепированной, цветной бумаги,
ватмана, картона,
натуральной ткани, проволоки, полуфабрикатов, деталей конструктора) по
сборочной схеме, эскизу, чертежу; выбирать материалы с учетом их свойств,
определяемых по
внешним признакам;
соблюдать последовательность технологических операций при изготовлении и сборке изделия;
создавать модели несложных объектов из различных материалов;
осуществлять декоративное оформление изделий;
использовать возможности оформления текста рисунками, таблицами, схемами;
Достарыңызбен бөлісу: 
