Нина Петровна Литвинова

Нина Петровна Литвинова,

Ведет курсы лекций «Сравнительное образование», «Экономика образования», «Маркетинг образовательных услуг», «Образование взрослых»., «Маркетинг услуг», «Маркетинг территории»

Читала курсы лекций на Кубе (1981), во Вьетнаме (1983), в Германии (1994), в Финляндии (1995), в Италии (1996), в Южной Корее(1999), а также во многих республиках бывшего СССР и регионах Российской Федерации.

С 1975-1989гг. была членом Научно-методического совета по экономическим наукам Министерства образования РСФСР, отвечала за преподавание экономики образования. В 1988-89 гг. была советником по проблемам профтехобразования Министерства образования Азербайджана. С 2001г.по 2003г является членом Научно-методического совета по проблемам образования взрослых в Министерства образования РФ, советником заместителя министра по вопросам образования взрослых.

Участие в работе специализированных советов:

в России- Диссертационный совет Д 212.199.02 по защите докторских и кандидатских диссертаций при ГОУ ВПО « Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена университет по специальности 13.00.08- «Теория и методика профессионального образования»;

за рубежом-Киев, Украина- Диссертационный совет Д 26.139.02. по защите докторских и кандидатских диссертаций при открытом международном университете развития человека «Украина» по специальности 08. 00.04- «Экономика и управление предприятиями»и 08.00.05- «Экономика и управление народным хозяйством(экономика , организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами сферы услуг»

В 1991 г. посещала 6-месячные курсы в университете г Дарем (Великобритания), в 1993г. курсы «Процессы демократизации в образовании» в Дании, в 1996 г. прошла стажировку по экономике образования в Университете Бургундии, Франция. Принимала участие во многих международных конференциях (экономика образования и сравнительное образование). Являлась слушателем экономических семинаров Сороса (1992-1993), российских и международных семинаров по качеству образования (2002-2003) ,андрагогике (2006), управлению знаниями(2010),инклюзивному образованию (2012)

Почетный профессор Института международных дел (Франция), Европейской академии прикладных искусств (Бельгия), Константиновской академии наук, культуры и литературы (Италия). Была включена в международный библиографический словарь, 24 издание (Кембридж), включена в международный алфавитный список, 8 издание, (Американский биографический институт, США). Признана Женщиной года (1998, Кембридж, Великобритания и 2001 Американским биографическим институтом, США).

Читает специальные издания на английском, итальянском и немецком языках. Владеет немецким языком, объясняется на итальянском, английском.

С 1998г. – президент РОО «Дом Европы в Санкт-Петербурге». Особенность социальной активности организации заключается в стремлении, развивать образовательные программы на основе широкого международного сотрудничества во всех проводимых акциях, поддерживать и развивать имидж Санкт-Петербурга как культурной столицы России.

С 1996 г. координатор международного движения «Красивая школа». Цель движения – сильные социальные и экономические условия для активизации креативной энергии педагогов, родителей и учащихся в попытке сохранить право на доброжелательное, заботливое, стимулирующее окружение молодого поколения. Конференции и выставки проходят ежегодно.

Она организовала первую в России Высшую народную школу в Санкт-Петербурге . С 1998г. и до сегодняшнего дня учатся от 150 до 600 пенсионеров одновременно, в зависимости от финансовых возможностей организации. В 2002г. этой образовательной программе была присуждена первая премия на выставке «Социальная поддержка населения». В 2005 г по итогам Социального Форума в Перми ВНШ получила статус «Экспериментальной площадки в социальной работе». В 2008-2011гг. была поддержана субсидиями правительства Санкт- Петербурга .По примеру этой школы созданы ВНШ в ряде регионов России и в Украине

С 1999г. и до сих пор является национальным координатором акции ЮНЕСКО «Неделя образования взрослых», в 2000г. в рамках этой акции она была инициатором и организатором первого мобильного института «Санкт-Петербург - Владивосток», в 2001 – второй акции «Нижний Новгород – Астрахань – Нижний Новгород» Ежегодно организует эту акцию.. В этом году провела очередную тринадцатую акцию, являясь совместно с национальным координатором Украины проф. д.псих .н Болтивцом С.И инициатором международного мобильного института в 2012г. по маршруту «Санкт-Петербург –Минск – Киев - , где состоялось совещание по подготовке Евразийского образовательного Форума на озере Боровое в Казахстане в октябре 2013г, целью которого является обмен опытом работы, результатами исследований и разработка новых совместных проектов в области образования взрослых.

Ежегодно организует международные курсы повышения квалификации с участием представителей стран СНГ, с привлечением специалистов из разных стран по актуальной образовательной проблематике:.( Финляндия, Швеция, Эстония, Латвия, Китай, Бразилия- Аргентина- Уругвай, Германия- Австрия- Италия и др).

Издает сборники статей , монографии методические пособия и публикации в периодике по итогам всех акций, конференций , семинаров по образованию взрослых

1. 
   Корсунов А.В., Литвинова Н.П., Сафина З.Н.. Социальное партнерство в образовании взрослых. Великий Новгород - СПб - Казань, 2002. - 188 с.
   
2. 
   Литвинова Н.П., Подшибякина, Е.Н.,Шереметова В.В. Маркетинг образовательных услуг. СПб-Казань, Издательский центр ТИСБИ, 2002. - 108 с.
   
3. 
   Литвинова Н.П., Шерайзина Р.М., Гавриков А.Л., Федотова Г.А., Вильданов Ф.Г., Ахметов З.З. Развитие образования взрослых на селе. Научно-методическое пособие для организаторов образования взрослых на селе. Великий Новгород, 2001. - 124 с.
   
4. 
   N. Litvinova, O.Gordina From Moskau to Irkutsk. Adult Learner Week on train// LLin E.2007,#4 pp.238-241
   
5. 
   Литвинова Н.П Либерализация экономики и ее влияние на соотношение форм собственности в образовании //Взаимодействие государственного, частного и общественного секторов в развитии сферы образования. Материалы российско-украинской конференции. СПб, 2008, 15-27с
   
6. 
   Литвинова Н.П.,Старостина О.В. Пионерный проект «Обучающийся регион Боровичи» (муниципальная программа социально-экономического развития)//«Социально-экономическое развитие в контексте стран и регионов Европы». Материалы международных конференций 2009 года. . Санкт-Петербург. Изд-во «Тускарора», 2009, 104-111.
   
7. 
   Литвинова Н.П., Строев Крупкин А.В. В.В.Обучающиеся регионы: вопросы теории и практики Изд-во «Тускарора», 2009, 300с.
   
8. 
   Литвинова Н.П. ,Строев В.В. Экономика знаний : вызов системе образования// Обучение на протяжении всей жизни в эпоху экономики знаний СПб, изд-во «Политехника-сервис»,2010,с.7-22
   
9. 
   Литвинова Н.П. Обучение на протяжении всей жизни в России в контексте 6-ой международной конференции по образованию взрослых (Бразилия, дек. 2009 г.) // Адаптация специалистов на рынке труда в условиях экономической нестабильности. - Астрахань, изд-во Астраханский университета. , 2010. - С. 19-31.
   
10. 
    Литвинова Н.П Где и как учиться взрослым// Аккредитация в образовании, 2010,№9, с 78-81
    
11. 
    . Литвинова Н.П От первой Высшей народной школы в Санкт-Петербурге к Форуму ВНШ России и Украины.//Сетевое взаимодействие в области социально-досуговой и просветительской работы среди старшего поколения петербуржцев. Под ред. Н.П.Литвиновой СПб., Изд-во «Тускарора» с.5-15
    
12. 
    Литвинова Н.П, Мухлаева Т.В. Неформальное образование взрослых в реализации концепции образования на протяжении жизни, МатериалыВсероссийской конференции «Научное и практическое обеспечение национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в педагогическом образовании», май 2011 г.СПб, 0, 7 п.л.
    
13. 
    Литвинова Н.П Новые модели финансирования образования взрослых//ж. Человек и образование,2011,№4 0,7п.л.
    
14. 
    Литвинова Н.П. Признание компетенций, полученных в неформальном образовании //ж.Вестник Северо-Западного отделения Российской Академии образования,СПБ.,2011,№1 (11) ,),0,7п.л.
    
15. 
    Литвинова Н.П.Обучающиеся города и регионы: теоретические предпосылки, разнообразие моделей и общие характеристики//Интеграционные процессы в образовании взрослых. Материалы международных программ 2011г. В двух томах. Том 2. СПб: Изд-во «Политехника-сервис», 2011.с.12-27с .
    
16. 
    1.Литвинова Н.П, Татаренко Ю.А.Алгоритм создания(развития)обучающегося региона и рекомендации к его реализации В кн.Обучающийся регион. Научно- методическое пособие Санкт- Петербург-Казань,2012с.,0,5п.л.
    
17. 
    2.Литвинова Н.П.,Балажи О.П.Проблемы признания компетенций ,полученных вне системы формального образования: мировой опыт и ситуация в России .В кн.:Мотивационная стратегия ЮНЕСКО в обучении на протяжении всей жизни, СПб,Изд-во «Политехника»,2012, сс.5-22.