Образовательные и информационно-коммуникационные технологии в работе учителя географии Тхуго И.Л.
Педагог хорошо владеет информационно-коммуникационными технологиями, что подтверждено сертификатом Интернет-холдинга «Электронные образовательные ресурсы «Первое сентября» за активное использование интернет-технологий в профессиональной деятельности. Систематически работает на уроках и во внеурочное время:
-
с электронными учебниками,
-
интерактивной доской,
-
интерактивными географическими картами,
-
мобильным классом на базе компьютеров iBook фирмы Apple (ноутбуки с прямым выходом в Интернет).
Учащиеся создают в электронном виде таблицы, буклеты, схемы, «визитные карточки», комиксы, проходят тестирование и т.п.
Информационные технологии также используются в проведении мониторинга знаний с помощью электронного журнала школы Netschool.
Педагог развивает интерес и повышает мотивацию к исследовательской деятельности, способствует формированию информационно-коммуникативной компетенции учащихся.
Учитель уделяет большое внимание использованию разноуровневых технологий, развивающим информационным технологиям, использованию ресурсов сети Internet, является активным пользователем сайтов Методической лаборатории географии МИОО, Сети творческих учителей, Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и множества других.
Педагогом собрана большая медиатека по географии.
Тхуго И.Л. активно использует ИКТ-технологии при организации исследовательской деятельности учащихся в образовательном процессе в урочное и внеурочное время.
Учебно-исследовательские работы учащихся, которые были представлены на краеведческих и географических конкурсах различного уровня и научно-практических конференциях, отличает обязательное использование ИКТ-технологий и прекрасное оформление. Так, например, экскурсия в Государственный Геологический музей имени В.И. Вернадского послужила началом учебно-исследовательской работы «Горные породы и минералы в дизайне шапки Мономаха» учащихся 7 класса Лукиной Е., Шумакаевой Е., которые стали:
-
призёрами (3 место) в конкурсе школьных проектных и исследовательских работ «Ярмарка идей МФЮА-2011»;
-
призёрами окружной научно-практической конференции школьников ЮВАО г. Москвы по географии по теме «География в поликультурном мире» 2011 г.;
-
победителями выставки проектно-исследовательских работ учащихся в рамках III научно-практической конференции «Первые шаги в науку» ГБОУ СОШ №1367 г. Москвы 2011 г.
Экскурсия в Музей археологии г. Москвы послужила началом большой коллективной (18 учащихся 8 классов) учебно-исследовательской работы «Что на месте нашей школы было много лет назад?». По результатам работы были изготовлены макет, компьютерная презентация, написан сценарий, поставлен спектакль и показан всем 550 учащимся школы №1367. Публичная презентация этой работы была высоко оценена жюри различных конкурсов:
-
номинант городского XI городского конкурса творческих работ учащихся «Географическая среда Московского столичного региона» по краеведению Москвы 2011 г.
-
призёр (3 место) в конкурсе школьных проектных и исследовательских работ «Ярмарка идей МФЮА-2011»;
-
призёр окружной научно-практической конференции школьников ЮВАО г. Москвы по географии по теме «География в поликультурном мире» 2011 г.;
-
победитель выставки проектно-исследовательских работ учащихся в рамках III научно-практической конференции «Первые шаги в науку» ГБОУ СОШ №1367 г. Москвы 2011 г.;
-
номинант фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» в жанре «Исследовательская деятельность» 2012 г.
Логическим продолжением этой работы в следующем учебном году стала учебно-исследовательская работа учащейся 9 класса Лукиной Е. «Урбанонимы Рязанского района ЮВАО г. Москвы», которая стала:
-
призёр окружной научно-практической конференции школьников ЮВАО по географии по теме «География в поликультурном мире» 2012 г.;
-
призёр (3 место) XII городского конкурса творческих работ учащихся «Географическая среда Московского столичного региона» по краеведению Москвы 2012 г.
Ежегодно учащиеся готовят и показывают спектакли на географические темы, сценарии которых пишет Ирина Леонидовна Тхуго, а оформлением, с использованием цифровых ресурсов, компьютерных презентаций, видео- и аудио-материалов:
02.2011 - «Что на месте нашей школы было много лет назад?»,
05.2009 - спектакль «Тунгусский феномен», сценарий спектакля был опубликован в журнале «География в школе», №6, 2000. С. 81-83, 85.
12.2008 – спектакль «Тайны Бермудского треугольника»,
02.2008 – спектакль «Загадки морей и океанов».
Опыт своей работы Тхуго И.Л. представила:
-
Доклад на педагогическом совете ГБОУ СОШ №1367 доклад по теме «Мультимедийные средства в преподавании географии».
-
Мастер-класс «Занятие географического клуба «Меридиан». Практическая работа «Составление картосхемы «Объекты социальной инфраструктуры микрорайона Волжский ЮВАО г. Москвы» на мобильном классе на базе компьютеров iBook фирмы Apple, продолжительностью 20 минут, участникам окружного семинара «Информатизация дополнительного образовательного пространства в системе дополнительного образования Школы полного дня» ЮВОУО г. Москвы.
-
Доклад «Электронный журнал в работе классного руководителя», продолжительностью 10 минут, участникам окружного семинара директоров школ ЮВОУО г. Москвы «Система электронного журнала и дневников Netschool».
-
Доклад «Работа школьного методического объединения учителей предметов естественных и социальных наук», продолжительностью 10 минут, участникам окружного семинара «Информатизация управления образовательным процессом в рамках школы, работающей в ИКТ-насыщенной среде» ЮВОУО г. Москвы.
Достарыңызбен бөлісу: |