Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы



Дата27.03.2023
өлшемі21.13 Kb.
#471152
2 5267187264332500796




Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 6 сәуірде № 20317 болып тіркелді


/6 қосымша/


Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
____________пәні___________сыныбы
Аптасына:___сағат, барлығы:____сағат

№р/с

Ауыспалы
тақырып- тар
/бөлім атаулары/

Сабақтар дың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан































ІІ тоқсан































ІІІ тоқсан































ІV тоқсан



































Бұйрығына 7-қосымша


Нысан

___________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
___________________________________________
(сабақтың тақырыбы)

Бөлім:



Педагогтің аты-жөні



Күні:



Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы



Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



Сабақтың мақсаты



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар





















Сабақ жоспарының аталған тармақтары міндетті болып табылады. Педагог пәннің ерекшілігі мен оқушылардың қажеттілігіне қарай қосымша элементтер енгізуге құқылы.






Бұйрығына 8-қосымша




Нысан

____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ______ тоқсан ____________ пәні бойынша
Сынып: Оқушылар саны: Педагог: Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





ЖББ 1















ЖББ 2















ЖББ



















Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

ЖББ 1





ЖББ 2





ЖББ





1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)


2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
________________________________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері: _______________________________________________________________________
4. Жоспарланған түзету жұмысы:____________________________________________________
Дата________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________




Бұйрығына 10-қосымша




нысан

Бастапқы бет ____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)


Бекітемін:
Басшы________
(Т.А.Ә.(болған жағдайда)
20___ж. "____"______



Орта білім беру ұйымдарына арналған оқу-тәрбие жұмысы жоспары
______________ оқу жылы

Негізгі жұмыс бағыттары

Іс-шаралар

Жауаптылар

Орындау мерзімдері

1

2

3

4




















Бұйрығына 16-қосымша


Нысан

Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шаралар жоспары





Тәрбие жұмысының атауы

Аяқтау нысаны

Жауаптылар

Орындау мерзімі




I. Тәрбиені нормативтік құқықтық қамтамасы зету

















ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету

















ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар




1. Бағыты: жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
Мақсаты: Отанға ұтымды және эмоционалды ққарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамны ң саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру.

















2. Бағыты: рухани-адамгершілік тәрбие
Мақсаты: тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру.

















3. Бағыты: ұлттық тәрбие
Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау.

















4. Бағыты: Отбасылық тәрбие
Мақсаты: ата-аналарға білім беру, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін және балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.

















5. Бағыты: Еңбек, экономикалықжәнеэкологиялықтәрбие
Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту.

















6. Бағыты: Интеллектуалды тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.

















7. Бағыты: көпмәдениеттік және көркем-эстетикалық тәрбие
Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру.

















8. Бағыты: дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
Мақсаты: Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру.




басқа бағыттар













Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет