Практическая работа по развитию способности к выразительному чтению через произведения разных жанров по «Литературному чтению»



Pdf көрінісі
бет60/100
Дата19.07.2023
өлшемі2.94 Mb.
#475729
түріПрактическая работа
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   100
4. Развитие навыков выразительного чтения

Сказку «Мысық пен тықандар» (учебник 2 класса, стр. 66) можно 
провести анализ содержания методом «выполнение взаимных заданий». 
Учащиеся 
ознакамливаются 
с 
содержанием 
текста. 
Готовят 
последовательные вопросы по содержанию текста. Учащиеся, отвечая на 
вопрос, дополняют содержание текста, пересказывают смысл текста. 
Задание 1. Сравните героев с помощью метода «Заполнение 
семантической таблицы». 
 
Таблица 16. Семантическая таблица 
Персонажи 
Какой? 
Что делал?
Что было? Заключение
Черная 
кошка 
Хитрая, лгунья 
Обманным 
путем 
приглашает 
в гости 
Убила всех 
молодых 
мышей. 
Всегда надо 
слушать 
старших 
Молодые 
мыши 
Доверчивые, 
глупые 
Пошли в 
гости к 
кошке 
Попали в 
ловушку 
Старые 
мыши 
Осторожные, 
наблюдательные
Не пошли в 
гости к 
кошке 
Остались в 
здравии 
Сказка «Аңқау арыстан» может быть освоена методом 
«Конструирование инсценировок». Этот метод помогает понять текст 
творческим путем.
Из сказочного текста можно сделать инсценировку и разыграть с 
учащимися. 
1-картина 
Түлкі: Арыстан аға, мен саған бір ем айтайын. 
Арыстан: Айта ғой, ол қандай ем? 


110 
Түлкі: Есектің миын жесең, əп-сəтте жазыласың. 
Арыстын: Ал, есекті қайдан табам? 
Түлкі: Оны мен тауып əкелейін. Тек мен есекті алып келгенде, сен 
өлген болып жат. 
2-картина 
Түлкі: Есек қалқам, қалың қалай? 
Есек: Күні бойы ауыр жұмыс атқарамын. Осыдан құтылудың амалын 
тауып берші! 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   100




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет