Презентация Power Point небольшой сайт публикация Publisher таблицы Excel

Вы можете представить свою работу в одном или нескольких наиболее удобных для Вас электронных форматов: документ Word презентация Power Point небольшой сайт публикация Publisher таблицы Excel Выполненное задание надо отправить по адресу Microsoft@microsoft.com

Тема задания «Водолазы и аквалангисты»

• 
  имена и фамилии всех участников (фото, если есть),
  
• 
  фамилия, имя и отчество учителя,
  
• 
  название и адрес учебного заведения,
  
• 
  адрес школьного сайта (если есть),
  
• 
  адрес электронной почты для контактов
  

Каждый пункт описания может содержать не только текст, но и фотографии, видеофрагменты, рисунки, схемы, таблицы и т.д.:

• 
  Как выполнялось задание. Опишите последовательно весь ход вашей работы при выполнении этого задания.
  
• 
  Что у Вас получилось в результате выполнения этого задания.
  
• 
  Какие сложности и проблемы возникали в ходе выполнения.
  
• 
  Какое оборудование использовалось.
  

• 
  Книги и другие печатные издания
  
• 
  Компакт-диски
  
• 
  Ресурсы Интернет
  

С древних времен сознание людей не покидала мысль о подводном плавании. Благодаря археологическим находкам и свидетельствам историков мы знаем, что с человек совершал свободные погружения с задержкой дыхания с целью добычи продуктов питания и жемчуга, поисков сокровищ и проведения военных операций. Для погружения ныряльщик брал камень и, сделав вдох, прыгал в воду вниз головой. Многие древние историки свидетельствовали об использовании водолазов-ныряльщиков в военных целях: для разведки подводных портовых укреплений, перерезания якорных канатов.

До того, как люди нашли способ дышать под водой, каждое погружение было коротким и сложным. Многие народы использовали для подводного плавания трубку, которая изготавливалась из растений с полым стеблем. Дыхание из мешка, наполненного воздухом и помещенного под воду, было неудобным, так как в мешке накапливался углекислый газ.

С Древних времен до Средневековья революционных изобретений в области подводного плавания было немного. Упоминается только о ловцах жемчуга, использовавших маски для подводного плавания из шлифованного панциря черепахи и зажим для носа (эти сведения относятся к XIV веку).

В XVI веке люди начали использовать колокол, заполненный воздухом, который защищал человека от окружающей среды и увеличивал глубину погружения. Это было первым эффективным способом остаться под водой дольше, но пополнять запасы воздуха было нельзя. В рукописях Леонардо да Винчи есть чертежи и описания водолазных аппаратов, которые использовались в Индии, а также чертежи снаряжения для подводного плавания (плавательных поясов, перчаток-ласт, обуви для хождения по воде, водолазных аппаратов, одежды и шлема). В XVII веке объединение идеи дыхательной трубки и водолазного колокола дало начало скафандрам с подачей воздуха с поверхности по тонкому гибкому шлангу. После этого начались испытания водолазных скафандров разных типов, и средств, обеспечивающих дыхание человека под водой.

В XX веке водолазы получили в свое распоряжение принципиально новое устройство, которое позволило им свободно передвигаться под водой, не будучи привязанными шлангом к источнику воздуха – это был изобретенный Жак-Ивом Кусто акваланг.

В этом проекте мы знакомимся с особенностями пребывания человека под водой, рассматриваем, как влияет на человека фактор повышенного давления, узнаем, что нужно для обеспечения дыхания человека при повышенном давлении, как влияют на организм человека при повышенном давлении кислород, азот, искусственные газовые смеси для дыхания, а также температура под водой, изучаем важнейшие изобретения для пребывания человека под водой.

Давайте проведем теоретическое исследование - отыщем в энциклопедиях, справочниках и научно-популярной литературе (в том числе в Интернет) сведения, которые помогут ответить на следующие вопросы:

• 
  Какими были первые приспособления для дыхания под водой
  
• 
  Когда появились элементы подводного снаряжения: маска, ласты, трубка, гидрокостюм, акваланг, грузы? Кто и зачем их изобрел и из каких материалов из делали и делают?
  
• 
  Как осуществляется спуск под воду и подъем водолазов?
  
• 
  Как предотвратить опасности, связанные с дыханием обычным воздухом при повышенном давлении: токсичность кислорода, азотный наркоз, кессонную болезнь?
  
• 
  Зачем применяются искусственные дыхательные смеси (гелиосмеси)?
  
• 
  В чем состоит химическая очистка сжатого воздуха для заправки аквалангов?
  
• 
  Что интересного можно увидеть под водой?