Диссертационного совета при КазНПУ имени Абая по защите и присуждению ученой степени доктора философии (Ph.D) по образованию (гуманитарные науки)
№
п/п
|
Фамилия, имя, отчество
|
Год рожд.
Нац.. гражд-о.
|
Место основной работы
|
Ученая степень
|
Шифр специальности
в совете
|
Основные научные труды за последние 5 лет
|
1
|
Тургунбаева Ботагуль Алтаевна
(Председатель )
|
1953
Казашка
РК
|
Зав.кафедрой психолого-педагогических специальностей ИмиД (Ph.D)
КазНПУ имени Абая
|
Доктор педагогических наук, профессор
|
13 00 01
|
1. Болашақ мұғалімдердің әлеуетін дамыту: кәсіби шығармашылық жолында Монография Полиграф – Сервис баспаханасы 2012 ж 315 б
2.Ғылыми зерттеу жұмыстарының әдіснамасы мен әдістері Оқу құралы «Сенім» баспаханасы 2012 ж. 9,25 б/т
3.«Андрагогика» Оқу құралы «Алматы - Болашақ» баспасы 10 б/т Алматы 2011ж
4. Olgun eğitiminin akmeolojik yönelikliği /Научный журнал «Тur-Kaz» Bilimsel Arastirma Dergisi // Cilt/ Volume 2 Sayi/Number 2 Aralik/ December 2012 Анкарa.
5. Способы формирования информационной культуры студентов «Международный научный журнал экспериментального образования» №10 2012 г. База РИНЦ Имакт фактор - 00528
6.Реализация синергетического подхода в подготовке кадров высшей квалификации// Ключевые проблемы современной науки. Сер. Педагогические науки. – Nauka I studia, Przemysl, Болгария, 2011г.
|
2
|
Амирова Амина Слямхановна
(Ученый секретарь)
|
1956
Казашка
РК
|
Профессор кафедры психолого-педагогических специальностей ИмиД (Ph.D) КазНПУ имени Абая
|
Доктор педагогических наук
|
13 00 01
|
1.«Современная система подготовки педагогов по дошкольному образованию в Республике Казахстан» – Москва., Современные проблемы науки и образования №6. 2011г.(импакт-фактор)
2. Possibilities of innovative technologies in upgrading of quality in higher education//МНПК – Praha, 2011.
3. Магистранттардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруда инновациялық технологияларды пайдалану – Алматы, //Хабаршы, 2012 Абылайхан атындағы Халықаралық және әлем тілдері университеті.
4.Cтуденттердің ақпараттық-коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру- дың шарттары//ХҒПК – Шымкент, 2011.
5.Методика использовании информационных технологий в учебном процессевуза//МНПК – Кипр, 2013.(импакт-фактор)
6.Болашақ мамандардың шығармашылығы - кәсіби құзыреттіліктің құрамдас бөлігі//ХҒПК – Алматы, 2012.
|
3
|
Бейсенбаева Аида Аршабековна
|
1940
Казашка
РК
|
Профессор кафедры психолого-педагогических специальностей ИмиД (Ph.D)
КазНПУ имени Абая
|
Доктор педагогических наук
|
13 00 01
|
1.Basic implementation principles ethno-cultural knowledge/ Высшая школа Казахстана № 1 (2) 2012,
2. Истоки становления поликультурной компетентности личности в Казахстане. «Гуманитарное исследование» журнал фундаментальных и прикладных исследований. В соавт. с Абсатовой М. № 3 (27) с. 122-125, 2008. Россия, Астрахань, 2008 г. 0,2
3. Основы этнопедагогики народов Казахстана: Учебное пособие Алматы, КазНПУ им. Абая, 2011. – 100 с.
4. Этнопедагогика (қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде). Пралиев С.Ж., Хайруллин Г.Т., Толеубекова Р.К., Абсатова М.А.и др. Оқу құралы. - Алматы: Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті, 2010.
5. Формирование творчески развитого учителя в современной социокультурной ситуации. Материалы МНПК «Проблемы постградуального образования в Кыргызстане» 13 – 14 апреля 2011, г. Бишкек, 30-31стр.
6. Отбасындағы ұрпақ тәрбиесі. Әдістемелік көмекші құрал. Пралиев С.Ж., Нәрібаев К.Н.,Толеубекова Р.К., Габбасов С.Б., Атемова Қ.Т.бірлестікте Оқу құралы. - Алматы, Ақ толған ай, 2011.162б.
|
4
|
Абдыгулова Баглан Каппаровна
|
1956
Казашка
РК
|
Профессор кафедры истории Казахстана
КазНПУ имени Абая
|
Доктор педагогических наук
|
13 00 01
|
1. «Қазақстан Республикасының президенті Н.Ә. Назарбаевтың халыққа жолдауын жоғары оқу орындарында оқып үйрену жолдары». Алматы, 2012.
2.«Қазақстан тарихын оқытуда оқушыларды патриотизмге тәрбиелеудің әдістемелік жолдары». Алматы, 2010.
3. «Қазақстан тарихы сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін пайдаланудың әдістемелік жолдары». Алматы, 2012.
4. «Тарихты оқыту теориясы мен әдістемесі». Алматы, 2012.
5. «Особенности преподования истории Казахстана в 5 классе». МНПК София, 2012. С.35
6.МНПК «Новые подходы к учебникам по истории Казахстана: тенденции и перспективы». Ульяновск, 2010. С. 353.
|
5
|
Намазбаева
Жамиля
Идрисовна
|
1942
Казашка
РК
|
Директор НИИ психологии
КазНПУ имени Абая
|
Доктор психол. наук, академик профессор
|
19 00 01
|
1.Психологические проблемы формирования поликультурной личности Монография. Алматы, КазНПУ им.Абая, 2009г
2.Психологические проблемы эффективности 12-летнего образования МНПК, Болгарии 2009г. 0,5 п.л
3.Психология и психотерапия Учебное пособие. КазНПУ им. Абая, Алматы, 20108,7 п.л.
4.Исследование личности в казахстанской психологической науке и практике Материалы МНПК «Научное пространство Европы – 2010» 07-15 апреля, 2010 Прага
5.Личностно-профессиональное развитие преподавателя современного вуза Учебное пособие. КазНПУ им.Абая, Алматы, 2011
|
6
|
Абжанов Хангельды
Махмутович
|
1953
Казах
РК
|
Директор института истории и этнологии имени Ч.Валиханова
КН МОН РК
|
Доктор исторических. наук, профессор
|
07.00.02
Отечественная история
|
1. Түркі әлеміндегі Қазақстан: іргелі тарих және методология. - Петропавл: АО «Полиграфия», 2011. - 364 б
2. Тәуелсіз Қазақстан: жоғары білім, ғылым, саясат - Алматы: «Баспалар үйі», 2009. - 312 б (қосалқы автор)
3. Қазіргі Қазақстан тарихы: Жоғары оқу орындарының тарихшы емес мамандықтарына (бакалавриат) арналған оқулық. - Алматы: Раритет, 2010. - 488 бет (қосалқы автор)
4.Современная история Казахстана: Учебник для студентов неисторических специальностей (бакалавриата) высших учебных заведений. - Алматы: Раритет, 2010. - 432 с (cоавтор)
5. Қазақ хандығы тарихы: құрылуы, өрлеуі, құлдырауы. - Алматы: «Сөздік-Словарь», 2011. - 320 б (қосалқы автор)
|
7
|
Джакупов Сатыбалды Мукатаевич
|
1951
Казах
РК
|
Профессор кафедры общей и этнической психологии
КазНУ имени Аль-Фараби
|
Доктор психологических наук
|
19 00 01
19 00 07
|
1.Jakupov S.M. Gender difference in emotional intelligence / International journal of Psychology, Volume: 43 Issue: 3-4, 2009. P162-165
2.Джакупов С.М. От смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности / Вопросы психологии, № 2 Март-апрель 2010. С. 46-55
3.Джакупов С.М. Психологическая структура процесса обучения. Монография 2 - изд. Алматы: Қазақ Университеті, 2009.-308 с.
4.Джакупов С.М. Жалпы психология негіздері: Оқу құралы. 2 басылым. Алматы: Қазақ Университеті, 2010.-203б.
5.Джакупов С.М., Абдрашитова Т.А. Вклад смысловой теории мышления в развитие практической психологии / Методология и история психологии. Октябрь-декабрь 2011. Том 4. Выпуск 4. С. 108 - 113
6.Джакупов С.М., Абдрашитова Т.А. Вклад смысловой теории мышления в развитие практической психологии / Методология и история психологии. Октябрь-декь 2009. Том 4. Вып. 4. С. 108
|
8
|
Оразбаева Фаузия Шамсиевна
(зампредседателя)
|
1949
Казашка
РК
|
Завкафедрой
КазНПУ имени Абая
|
Доктор педагогических наук, профессор
|
13 00 02
|
1.Қазақ тілін деңгейлік оқытудың ғылыми-методологиялық негіздері Ғылыми монография Алматы, 2012. 227 б
2.Способы применения наглядности при обучении казахскому языку Problems of modern philology, prdagogics and psychology london 2012 1б
3.Коммуникативтік мағына негідері Оқу құралы Алматы: Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық универ-і, 2012. -128 б.
4.Формирование язковой коммуникации Русский язык и культура в зеркале перевода Россия –Греция, 20123б
5.Лексикалық тұлағаларды оқыту Материалы за VII международна научна конференция «ACHIEVEM ENT OF HIGH SCHOOL – 2011», Том 17, София, 2011. 8 б
|
9
|
Байнеш Шолпан Борантайқызы
|
1953
Казашка
РК
|
Завкафедрой гуманитарных дисциплин
университета «Нур Мубарак»
|
Доктор педагогических наук, профессор
|
13 00 01
|
1.Deutsch. Оқу кітабы. 11-сынып.-А.; Мектеп, 2011ж.
2. Шетел тілін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. Монография.-А.; Нұр Принт, 2012ж.
3. Неміс тілі. Жаттығулар жинағы. 8-9-сынып.-А.; Мектеп, 2013ж.
4. Неміс тілі. Әдістемелік нұсқау. 8-9-сынып.-А.; Мектеп, 2012-2013ж.ж.
5. Шетел тілдерін жалпы білім беретін орта мектепте оқыту бағдарламасы. 5-11 сынып. Алматы, «РОНД», 2008ж.
6. Неміс тілі оқулықтары. 8-9 сыныптар.-А.; Мектеп, 2012-2013ж.ж.
|
10
|
Рысбаева Аршагуль Клышбековна
|
1958
Казашка
РК
|
Заместитель директора института гармоничного развития человека
ННПОиО центра «Бобек»
|
Доктор педагогических наук, профессор
|
13 00 01
|
1. Жоғары мектеп педагогикасы Оқу құралы. – Алматы: RONDA баспасы, 2009. 168 б.(авторлык бірлестікте: Ш.К.Беркімбаева, А.Қ.Құсайынов, М.К.Бұлақбаева
2. Педагогические измерения. ГОСО для магистратуры. 2010г. ( в соавторстве А.К.Кусаинов, Ш.К.Таубаева и др.)
3. Педагогические измерения. ГОСО для докторантуры ( PhD) ( в соавторстве А.К.Кусаинов, Ш.Таубаева и др.)
4. К вопросу о разработке модели специалиста по педагогическим измерениям.Статья.Материалы расширенного заседания секции методич. совета высшего и послевуз. образования МОН РК. 8-9.04. 2010.-С.178
5.Будущему учителю музыки о педагогическом мастерстве /Учебно-методическое пособие. – Алматы, 2010.-101с.ВНИМАНИЕ!_Заголовки_письма_не_соответствуют_RFC_822.__ВНИМАНИЕ!'>ВНИМАНИЕ!
Заголовки письма не соответствуют RFC 822.
ВНИМАНИЕ!
Напоминаем, что администрация Mail.Ru и владельцы других сайтов никогда не просят своих пользователей прислать им пароли от ящиков.
Компания Mail.Ru никогда не просит своих пользователей оплатить доставку подарков и призов.
Компания Mail.Ru никогда не просит своих пользователей отправить SMS (в том числе и бесплатные) для возобновления или поддержания работы почтового ящика, а также для получения приза.
Будьте внимательны, не попадайтесь на уловки мошенников!
ВНИМАНИЕ!
Данное письмо содержит потенциально опасный HTML-код, заблокированный системой безопасности.
Возможно, оно отображается неправильно.
Начало формы
     Ответ [ показать все поля ] Поиск в интернете:nullКонец формы
|
11
|
Сарсекеев Бауыржан
Сапарович
|
1956
Казах
РК
|
Завкафедрой Евразийского гуманитарного университета
|
Доктор педагогических наук, профессор
|
13 00 01
|
1. Проблемы учебника: Учебное пособие. – Астана: ЕАГИ, 2012. – 163 с.
2.«К проблеме разработки книжного учебно-методического комплекса по истории Казахстана». Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Педагогика и психология. Научный журнал. №2 (3) Россия, г.Киров – 2012
3.«Методика преподавания истории». Методическое пособие для учителей средней общеобразовательной школы. Акмолинский обл.ИПКПРО, 2012. - 131с.
4.«Учебник истории: подходы к разработке». Материалы МНПК «Гуманитарное образование в современном мире: проблемы, поиски, перспективы». – Евразийский гуманитарный институт Астана, 28 декабря 2012 г.
5.Ежелгі Қазақстан тарихы. Оқыту әдістемесі. Жалпы білім беретін мектептің 6-сынып мұғалімдеріне арналған. - 2 басылымы. Алматы, Атамұра, 2011. – 104 б.
6.История древнего Казахстана. Учебник для 6-го класса общеобразовательной школы. – 2-е издание, переработанное. Алматы, Атамұра, 2011. -176 с. Соавторы:Садыков Т.С., Тулебаев А.Т., Халидуллин Г.,
|
|
Даулетбекова Жанат
|
1961
Казашка
РК
|
Доцент кафедры языков Казахско-Британского
университета
|
Доктор педагогических наук
|
13 00 02
|
1.Ғылымдар тоғысына негізделген білім – интеллектуалдық тұлға қалыптастырудың маңызды шарты Ізденіс.–2012. –№3 (1). 302-306 бб.
|
|
|
|
|
|
|
2.Мектепте әдеби тіл нормаларын меңгерту – тілдік сауаттылықты қалыптастырудың басты шарты Materialy VII mezinarodni vedecko-prakticka conference «Veda a vsnik – 2010/2011» -Dil 127 Pedagogika: Praha. Publishing House 3.«Edukation and Science» s.r.o. – 104 stran 89-94 стр.
4.Жаңа білім беру жүйесінде оқушы құзіреттілігінің білім нәтижесі ретіндегі маңызы«Шұғыла» журналы, № 03 /170/ 2011 ж. – Монголия: Улан-Батор. 78-81 бб.
5.Entelektüel Potansıyeli Kaliteli İnsan Yetiştirmedeki Milli Degerlerin Önemi Turk dili ve edebiyati. –Istanbul, 2013. 111-114
6.Болашақ мамандарға қазақ тілін меңгертуде мемлекеттік стратегия мен ұлттық құндылықтарды сабақтсатырудың мәні Қазақ мәдениетінің ділдік рухани тұтастығы –Қазақстан РҒПК жинағы –Қ.Сәтбаев ат. ҚазҰТУ, 2013 жыл. 341-344
|
13
|
Нургожина Шолпан Искаковна
|
1945
Казашка
РК
|
Профессор кафедры иностранных языков гуманитарных специальностей КазНУ имени Аль-Фараби
|
Доктор филологических наук
|
10 02 19
Теория языка
|
1. Коммуникативная компетенция в рамках целей обучения второму иностран-ному языку//Инновационные технологии в обучении иностранным языкам Мат.Респ.научно-теорет.конф.-Алматы: Қазақ университеті, 2011
2. «К вопросу об интерактивной концепции коммуникации .» Сборник научных трудов ППС.МОН РКАО «Академия гражданской авиации»Алматы, 2012г.
3.Француз тілі Оқу кітабы Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы ІІ-сыныбына арналған Оқу құралы/ Алматы:Мектеп,2011ж.
4 «К вопросу об интер-активной концепции коммуникативной компетенции» часть2 матер.МНПК «Язык-Речь-Слово в
филологических исследованиях»,посвященная 80-летию со дня рождения профессора Р.С.Зуевой Алматы «Қазақ университеті», 2012 г.
5. Использование аутентичных текстов в обучении иностран-ному языку//Высшее образов. стратегический ресурс формирования интеллектуальнойнации:Мат.ХХХХ научно-метод.конф. ППС КазНУ им.аль-Фараби.Т.2-Алматы, 2010 Стр.77-80
|
14
|
Жубаева Орынай Сагингалиевна
|
1970
Казашка
РК
|
Завотделением Института языкознания имени А. Байтурсынова
КН МОН РК
|
Доктор филологических наук
|
10 02 02
Теория языка
|
1.Қазақ грамматикаларының лингвистикалық сипаты // Тіл және аударма. - Қытай Халық Республикасы. - 2010. - №2. - 11-14-б.; 2010. - №3. - 5-6-б.; 2010. - №4. -18-20-б.; 2011. - №1. – 19-24-б.; 2011. - №2. - 30-32-б.; 2011. - №3. – 10-11-б.; 2010. - №4. - 11-14-б.; 2012. - №1. – 14-20-б.; 2012. - №2. - 13-20-б.
2.Қазақ әдеби тілінің сөздігі. – Алматы: Арыс, 2006. – 3-том. – Б. 298-428; Қазақ әдеби тілінің сөздігі. – Алматы: Арыс, 2008. – 8-том. – Б. 23-221
3.Ұлттық дүниетаным және қазақ тіліндегі жақ категориясы // Теоретические и практические аспекты обучения языкам и литературы. Вып. ХХ. Министерство юстиции Республики Узбекистан. Ташкентский Государственный институт. – Ташкент, 2010. – С. 140-146.
4.Коммуникативная интенция говорящего в предложении /высказывании // В мире научных открытий. Материалы ІІ Всероссийской научной конференции «Научное творчество ХХІ века». – Красноярск, 2010. – №4. – Часть 6. – С. 107-109.
5.Предложение и его отношение к языку и речи // Проблемы гуманитаризации образования в малых городах: теория, практика и перспективы. Международная научно-практическая конференция. – Коряжма, 2010. 21-22 октября. – С. 14-21
6.Основные единицы речевой коммуникации // Вітчизняна філологія. Теоретичні та методичні аспекти вивчения. Збірник науковых праць на пошанування Івана Тимофійовича Яценка. – Черкаси, 2010. – Б.26-28.
|
15
|
Чакликова Асель Тураровна
|
1971
Казашка
РК
|
КазУМОиМЯ им.Абылай хана
Проректор по учебной работе
|
Доктор педагогических наук
| -
00 02
|
1.Концепция языкового образования Республики Казахстан, Алматы, 2010 год (в соавторстве)
2.Государственный языковой стандарт. Языки триединства, Астана, 2010 (в соавторстве)
3.«Поликультурная языковая личность как носитель иностранного языка и культуры в современном мире»// Вестник КазУМОиМЯ, серия «Педагогика» №21, декабрь 2009 г.
4.«Теория межкультурной коммуникации как образовательная парадигма языкового и иноязычного образования»// Вестник КазУМОиМЯ им. Абылай хана серия «Педагогика»№1 (23)2010
|
