Уро-вень
|
Критерии
|
Обученность
|
Сохранность здоровья
|
Воспитанность
|
Развитие
|
Социализация
|
Высо-кий
|
Полнота, осознанность, действенность знаний, соответствие их образовательным стандартам, умение анализировать, пользоваться информационными источниками информации
|
Соответствие антропометрическим нормам, отсутствие заболеваемости, отсутствие хронических заболеваний
|
Высокий уровень нравственности, бережливость, высокая культура поведения, положительное отношение к физическому и умственному труду
|
Высокий уровень развития психических процессов, хорошие навыки умственного труда, высокая степень умения самостоятельно пополнять свои знания
|
Наличие твердых интересов, готовность к продолжению образования, сформирована готовность к труду.
|
Сред-ний
|
Соответствие знаний образовательным стандартам, умение пользоваться компьютерами, не всегда присутствует действенность знаний, умение анализировать информацию
|
Соответствие антропометрическим нормам, низкий уровень заболеваемости, отсутствие хронических заболеваний
|
Внешние проявления бережливости, культуры поведения, однако, негативные эмоции проявляются достаточно ярко.
|
Развитие психических процессов соответствует норме, навыки умственного труда развиты хорошо, есть умение самостоятельно пополнять свои знания
|
Интересы неустойчивы, есть готовность к продолжению образования и к труду.
|
Низ-кий
|
Частичное соответствие знаний образовательным стандартам, неумение анализировать события и явления,
|
Несоответствие антропометрическим нормам, высокий уровень заболеваемости или наличие хронического заболевания
|
Отсутствие бережливости, нарушение взаимоотношений в коллективе положительное отношение к физ. труду
|
Отсутствует умение самостоятельно пополнять свои знания, низкий уровень развития психических процессов
|
Нет твердых интересов, отсутствует готовность или к продолжению образования или к труду
|
Кри-тич.
|
Несоответствие знаний образовательным стандартам, неумение анализировать события и явления, неумение пользоваться компьютерами, измерительными приборами и т.д.
|
Несоответствие антропометрическим нормам, высокий уровень заболеваемости, наличие хронических заболеваний
|
Отсутствует положительное отношение к физическому и умственному труду, нарушение взаимоотношений в коллективе, отсутствует бережливость.
|
Уровень развития психических процессов ниже нормы, отсутствует умение самостоятельно пополнять свои знания, речь развита плохо, словарный запас беден.
|
Интересы находятся в околосоциальной сфере, отсутствует желание трудиться и продолжать образование.
|
