КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ
ПРОГРАММА
ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«6М021300 – Лингвистика»
АЛМАТЫ 2012
Перечень экзаменационных тем.
Дисциплина «Общее языкознание».
1. Языкознание в древнем мире. Спор о "правильности имен", аналогии и аномалии, определение основных языковых единиц (звука, слога, слова, предложения) и основных грамматических категорий, учение о частях речи в древней Греции и Риме. Языкознание в древней Индии. Грамматика Панини. Арабское языкознание. "Дивани лугат ит-тюрк" М. Кашгари.
2. Языкознание в ХҮІ-ХҮІІІ в. Влияние латинских грамматик на грамматики европейских языков. Первые попытки установления родства языков: Постеллиус, Скалигер, Гишар. Всеобщая грамматика Пор-Рояль как опыт общелингвистической теории и образец рациональных грамматик. Принципы логической грамматики. Проблемы языка в работах философов: Ф. Бэкон, Р. Декарт, Г. Лейбниц идр. Теории происхождения языка: Ж.Ж. Руссо, И Гердер. М.В. Ломоносов.
3. Сравнительно-историческое языкознание. Проблема языкового родства. Значение санскрита для сравнительно-исторического языкознания: В. Джоунз, Ф. Шлегель. Сравнительно-историческое языкознание первой четверти XIX в.: Р.Раск, Ф. Бопп, Я. Гримм, Ф. Диц, А.Х. Востоков. Первые сравнительно-исторические грамматики индоевропейских языков. Теория родословного древа и теория волн И. Шмидта.
4. Младограмматический этап в сравнительно-историческом языкознании: новые методы, стремление к точным методам, развитие экспериментальных областей. К. Бругман и Б. Дельбрюк: работа по систематизации описаний языков (компендиумы языков).
5. Сравнительно-историческое языкознание XX в. Открытие тохарских и хетто-лувийских языков. Ларингальная теория. Новые теории структуры индо-европейского корня и происхождения различных грамматических категорий: Э. Бенвенист, Ф. де Соссюр, Э. Стертевант, X. Педерсен, Е. Курилович.
6. Проблемы реконструкции. Сравнительно-историческое языкознание и учение о языковых союзах. Лингвистическая палеонтология и теория языковых макросемей: В.М. Иллич-Свитыч, Т.В. Гамкрелидзе, Вяч. Вс. Иванов.
7. Лингвистические взгляды В. фон Гумбольдта. Философия языка. Учение о языковой форме. Понятие внутренней формы языка. Язык и мышление. Понятие народного духа. Язык как деятельность и язык как продукт деятельности. Постановка проблемы развития языка. Принципы типологической классификации языков. Концепция В.фон Гумбольдта о языке как особом видении мира.
8. Универсально-логическое направление в языкознании XIX в. "Организм языка" К. Беккера. К. Беккер о психогенезе речи, соотношении грамматики и логики, общеграмматическом описании, о языковой, логической, грамматической и этимологической форме. Ф.И. Буслаев об отношениях между грамматическими формами и законами мысли, о границах между логикой и грамматикой. Логико-синтаксические основания выделения частей речи и членов предложения.
9. Натуралистическое направление. Учение А. Шлейхера. Рассмотрение языка как организма. Учение о двух периодах в развитии языка. Понятие значения и отношения в языке. Типологическая классификация языков. Понятие праязыка и теория родословного древа, принцип реконструкции. Теория волн И. Шмидта. Теория М. Мюллера как разновидность натурализма.
10. Психологическое направление. Психология и языкознание во второй половине XIX в. Лингвистическая система Г. Штейнталя. Критика логического направления. Учение о языковом мышлении и внутренней форме. Этническая психология. Лингвистические взгляды А.А. Потебни. Семантическая направленность исследований А.А. Потебни.
11. Учение о слове как знаке. Отрицание полисемии. Слово и контекст. Ближайшее и дальнейшее значение слова. Внутренняя форма слова. Учение о грамматической форме и грамматическом значении, о формировании частей речи и членов предложения. Лингвистические взгляды В. Вундта. Понятие психологии народов. Учение о выражающих значениях и языке жестов. Учение о предложении.
12. Младограмматическое направление. Позитивистская и индивидуально-психологическая основа взглядов немецких младограмматиков. "Манифест" Лейпцигской школы и его основные тезисы. Г. Остгоф и К. Бругман.
13. Учение о звуковых законах и аналогии. Понятие относительной и абсолютной хронологии. "Атомизм" младограммтиков. Теория Г. Пауля. История языка как предмет и содержание языкознания. Характеристика процесса общения. Индивид, общество и язык. Язык и диалекты. Роль поколений в изменении языка. Совершенствование и развитие сравнительно-исторического метода.
14. Московская школа. Лингвистические взгяды Ф.Ф. Фортунатова. Учение о грамматической форме и грамматическом значении. Понятие нулевой формы. Учение о грамматических классах слов. Слово как знака.
15. Теория словосочетания. Проблемы сравнительно-исторического языкознания и типологии в трудах Ф.Ф. Фортунатова. Учение о языке А.А. Шахматова, А.М. Пешковского, Д.Н. Ушакова и др.
16. Казанская школа. Социологический психологизм И.А. Бодуэна де Куртенэ. Учение о статике и динамике. Понимание языка как системы. Разработка теории фонемы.
17. Понятие альтернаций. Учение о морфеме. Разработка принципов описательного метода. Происхождение языка и причины языковых изменений. Учение Н.В. Крушевского о знаковом характере языка. Ассоциации по сходству у ассоциации по смежности как типы отношений в языке. Учение об основных морфологических процессах В.А. Богородицкого. Проблема частей речи и предложения. Вопросы фонетики в свете экспериментальных данных.
18. Эстетическая школа. Влияние идей В. фон Гумбольдта и Б. Кроче на К. Фосслера. Лингвистика как прикладная эстетика. Стилистика ка универсальная лингвистическая дисциплина. Лингвистика и литературоведение.
19. Школа "слов и вещей". Г. Шухардт и Р. Мерингер как представители школы "слов и вещей". Критика младограмматической теории фонетических законов. Скрещивание языков. Ономасиологические исследования.
20. Ареальная (пространственная) лингвистика. Неолингвистика. Диалектология и лингвистическая география. Теория лингвистической непрерывности. Изоглосса. Вопросы лингвистической географии в работах итальянских неолингвистов: М. Бартоли, В. Пизани, Дж. Бонфанте. Учение об ареалах и ареальная лингвистика (неолингвистика). Учение о субстрате: И. Асколи. Применение В. Пизани идей ареальной лингвистики и лингвистики языковых союзов в сравнительно-исторических исследованиях.
21. Лингвистические взгляды Ф. де Соссюра. Речевая деятельность, язык и речь. Лингвистика и семиология. Учение о языке как системе знаков. Особенности языкового знака. Понятие ценности языкового знака. Приемы лингвистического исследования. Понятие синхронии и диахронии. Внутренняя и внешняя лингвистика. Ф. де Соссюр и А.Гардинер, Э. Бенвенист, Э. Косериу.
22. Французская социолингвистика. Определение языка как социального явления в работах А. Мейе. Вклад А. Мейе в сравнительно-историческое языкознание. Обоснование сравнительно-исторического метода. Понятие праязыка как системы соответствий. А. Мейе о смешении языков.
23. Общелингвистические взгляды Ж. Вандриеса. Идеи социологической лингвистики Ш. Балли, А. Сеше. Социология языка по М. Коэну. Теория двойного членения и принцип экономии языковых изменений А. Мартине. Проблемы общего языкознания в работах Э. Бенвениста.
24. Американская этнолингвистика. Ф. Боас и изучение языков американских индейцев. Американский бихевиоризм: Л. Блумфилд. Принцип постулатов Л. Блумфилда. Язык и поведение человека (понятие стимулов и реакций).
25. Теория моделей Э. Сепира. Этнолингвистика (антропологическая лингвистика) в Америке (Ф.Боас, Э.Сепир, С Лэм, Б.Л.Уорф). Теория лингвистической относительности (гипотеза Сепира-Уорфа). Язык и восприятие мира. Взаимоотношения языка и культуры.
26. Неогумбольдтианство. Неогумбольдтианство о роли языка в мышлении и познании. Теория Л.Вайсгербера о языке как "ключе" к миропониманию. Семантическая структура языка и неогумбольдиансткое видение мира. Соотношение субъективного и объективного факторов в языке. Язык и картина мира. Теории семантического поля: И. Трир, В. Порциг.
27. Основные направления структурализма. Ф. де Соссюр и И.А. Бодуэн де Куртене как предшественники лингвистического структурализма. Лингвистический структурализм XX века. Предпосылки и отношение к теории и практике младограмматических исследований. Методологические основы структурной интерпретации языка.
28. Пражская школа функциональной лингвистики: Н.С. Трубецкой, Р.О. Якобсон, В. Матезиус и др. Тезисы ГОЖ. Фонологическая теория Н.С.Трубецкого. Понятие фонемы. Учение об оппозициях. Грамматические исследования в ГОЖ. Теория актуального членения (В. Матезиус).
29. Универсальные фонологические признаки в теории Р.О. Якобсона. Грамматические исследования в ПЛК: В. Матезиус. Теория актуального членения предложения. Исследование функциональных категорий и дифференциации литературного языка. Типологические исследования пражцев. Теория "языковых союзов" в ПЖ.
30. Глоссематика (датский или копенгагенский структурализм): представители, проблемы, методология и методика. Л. Ельмслев, В. Брендаль, X. Ульдалль. Язык и речь. Язык как знаковая система.
Дисциплина «Введение в языкознание».
31. Процедура лингвистического анализа. План выражения и план содержания. Знаки и фигуры. Форма и субстанция. Инвариант и вариант. Процедура лингвистического анализа в глоссематике.
32. Дескриптивная лингвистика (американский структурализм). Набор постулатов о языке. Модели дистрибуции. Б. Блок, Г. Трейгер, Ч. Хоккет, 3. Хэррис. Понятие уровней языковой системы. Понятие субституции и дистрибуции. Аллофоны и алломорфы. Анализ по непосредственно составляющим (по НС). Трансформационный анализ (ТА). Трансформационно-генеративная грамматика: Н. Хомский, Р. Лиз. Позиция по отношению к языковому значению, перспективы и реальность. Общий вид механизма порождения.
33. Французская школа функциональной лингвистики: А. Мартине. Достижения и критика лингвистического структурализма и функционализма. Лондонская лингвистическая школа. Понятие сущности языка в работах представителей Лондонской школы (Дж. Ферс). Идеи Дж Ферса и Б. Малиновского о проблеме личности в связи с языком. Проблема значения и его место в лингвистическом анализе. Контекст и ситуационный контекст. Структура языка в работах В. Аллена и М. Холлидея.
34. Языкознание в России. Создание теории современного русского языка: Л.В. Щерба.Л.П. Якубинский, П.С. Кузнецов, В.В. Виноградов, С.Г. Бархударов, Б.А. Ларин, Н.Ю. Шведова и др. Изучение языка в его отношении к культуре, народной психологии и мифологии (Ф.И. Буслаев, А.А.Потебня, А.Н. Афанасьев). Учение о слове в работах А.И. Смирницкого.
35. Идеи социологической лингвистики. Идеи социологической лингвистики в работах М.Н. Петерсона, Р.О. Шор, Е.Д. Поливанова. Н.Я. Марр и его учение о глоттогоническом процессе.
36. Работы И.И. Мещанинова по синтаксической типологии. Дискуссия о фонеме. Дискуссия о структурализме. Функциональное направление в современном русском языкознании.
37. Языкознание в Казахстане. Казахское языкознание как часть общей тюркологии (Н.И. Ильминский, М. Тереньев, В.В. Радлов, П.М. Мелиоранский, В.В. Катаринский, А. Курышжанов и др.).
38. Учение о казахском языке (А. Байтурсынов, К. Жубанов, С. Кенесбаев, С. Аманжолов, И. Маманов, Н. Сауранбаев, Г. Мусабаев, М. Балакаев, А. Кайдаров, Р. Сыздыкова и др.
39. Общелингвистические взгляды А. Байтурсынова, К. Жубанова. Проблемы казахской графики: А. Байтурсынов, К. Жубанов, С. Аманжолов, Е. Омаров, X. Досмухамедов и др.
40. Семья – макросемья языков. Агглютинативный тип языков. Примеры языков и их общая характеристика. Флективный тип языков. Примеры языков и их общая характеристика. Изолирующий тип языков. Примеры языков и их общая характеристика. Полисинтетический тип языков. Примеры языков и их общая характеристика. Генетическая и типологическая характеристика русского языка.
41. Развитие языка. Конвергенция и дивергенция. Генетическая и типологическая характеристика казахского языка. Генетическая и типологическая характеристика английского языка. Генетическая характеристика русского и казахского языков. Типологическая характеристика русского и казахского языков. Генетическая характеристика русского и английского языков. Типологическая характеристика русского и английского языков.
42. Методы лингвистических исследований. Метод и прием. Сравнительно-исторический метод. Сопоставительный метод. Сравнительный метод. Компонентный анализ. Семантический анализ. Ассоциативтный эксперимент.
43. Фонетический строй языка. Понятие звука речи: экскурсия, выдержка, рекурсия. Артикуляционная база языка. Сегментные и супрасегментные фонетические единицы. Звуковой состав языка: вокализм и консонантизм.
44. Понятие о фонеме. Звук и фонема. Фонетические единицы: слог, фонетическое слово, фонетическая синтагма, фонетические процессы и фонетические изменения.
45. Лексический строй языка. Слово. Семантические аспекты слова. Определение слова как языковой единицы. Лексические значения слов. Денотат, референт, коннотат. Соотношение слова и понятия. Системные связи между значениями слов. Лексика и фразеология. Системные отношения в лексике. Активная и пассивная лексика. Табу и эвфемизмы. Ономастика. Терминология и терминосистемы. Фразеология. Этимология. Лексикография, типы словарей.
46. Грамматический строй языка (морфология и синтаксис).
Членимость слова (морфемный и словообразовательный анализ). Типы морфем внутри словоформы: корни и аффиксы (префиксы и постфиксы); словообразовательные и словоизменительные аффиксы; суффиксация и суффиксы. Аффиксация. Типы соединения морфем: линейное сцепление (внешняя флексия), линейное наложение (инфиксация, трансфиксация, внутренняя флексия).
47. Язык как структура. Понимание структуры как иерархии, основанной на соотношениях целого и части. Планы, уровни и ярусы. Языковые единицы и их иерархия. Минимальные (базовые) единицы горизонтального ряда: фонема, морфема, семема. Основные знаковые единицы вертикального ряда: морфема, слово, предложение, дискурс (текст). Признаки основных знаковых единиц (сегментируемость, наличие специфической функции). Функции основных знаковых единиц: сигнификативная, денотативная, коммуникативная, дискурсивная. Производные знаковые единицы. Ярусы как иерархические пространства.
48. Графический строй языка. Типы письма. Идеографическое письмо. Фонографическое письмо. Сегментированность письменной речи. Сегментные, суперсегментные (пробелы и пр.), субсегментные (диакритики и пр.) единицы графики. Графика и орфография. Алфавит. Вариативность букв. Графемы и аллографы. Графические единицы, Графический слог и правила переноса. Графическое слово; случаи несоответствия между графическим словом и словоформой (как лексико-грамматической единицей); Пунктуационная группа; типы знаков препинания. Графическое оформление текста.
49. Социолингвистика: цель и задачи. Языки народов Казахстана: генетическая характеристика. Языки народов Казахстана: типологическая характеристика. Диглоссия и билингвизм. Территориальная и социальная дифференциация языков: диалект vs. Социолект. Интерференция: причины и пути устранения.
50. Теория языковых контактов. Интерференция. Виды интерференции. Креольские языки. Пиджинизация. Проблема языковых союзов. Языковой контакт казахского и русского языков. Заимствованные слова. Проблема двуязычия в языковом контакте.
5. Список рекомендуемой литературы
Основная литература:
-
Кодухов В. И. Общее языкознание, М., 1974, 2008
-
Березин Ф. М. История лингвистических учений, М., 1975, 1984.
-
Степанов Ю. С. Методы и принципы современной лингвистики, М., 1975, 2000
-
Общее языкознание Методы лингвистических исследований. Отв. ред. Б. А. Серебрянников – 1973
-
Левицкий Ю. А., Боронникова Н. В. История лингвистических учений, М., 2005.
-
Амирова Т. А., Ольховиков Б. А., Ю. В. Рождественский История языкознания. М., 2003.
-
Михалев А. Б. Общее языкознание. История языкознания. М., 2005.
-
Даниленко В. П. Общее языкознание и история языкознания. – М.: Флинта, 2009.
-
Мечковская Н. Б. Общее языкознание. Структурная и социальная типология языков. – М.: Флинта, 2007.
-
Пищальникова В. А. Общее языкознание. 2009.
-
Ахатова Б.А. Политический дискурс и языковое сознание – Алматы, 2006.
-
Баранов А. Н. Введение в прикладную лингвистику. М.: МГУ, 2001.
-
Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика: Учебник для вузов. - М., 2001.
-
Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. – М., 2002.
Дополнительная литература:
-
Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы и проблемы. - М., 1980.
-
Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. – М., 1999.
-
Воробьева О.И. Политическая лексика. Ее функции в современной устной и письменной речи. – Архангельск, 2000.
-
Городецкий Б.Ю. Компьютерная лингвистика: моделирование общения // НЗЛ. Компьютерная лингвистика. Вып. 24. М., 1989.
-
Жубанов А.К. Основные принципы формализации содержания казахского текста. – Алматы, 2002.
-
Засорина Л.Н. Введение в структурную лингвистику. – М., 1974.
-
Зубкова Л.Г. Язык как форма. Теория и история языкознания. – М., 1999.
-
Искусственный интеллект. (В 3-х кн.) Справочник / Под ред. Э. В. Попова. – М., 1990.
-
Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. - М., 1992.
-
Куличенко Ю.Д, Перцептивные образы политического дискурса. – Алматы, 2009.
-
Курышжанова А.А. Лингвистическое обеспечение компьютерных программ по казахскому языку: Автореф. дисс… канд. наук. – Алматы, 1999.
-
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М. 2003.
-
Макаров М. Л. Основы теории дискурса. – М., 2003.
-
Марчук Ю.Н. Основы компьютерной лингвистики. Учебное пособие. – М.: МПУ «Народный учитель», 2000.
-
Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. – М., 1994.
-
Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. – М., 2000.
-
Нелюбин Л.Л. Компьютерная лингвистика и машинный перевод. – М.: ВЦП, 1991.
-
Общее языкознание. Т.1. – М., 1970.
-
Общее языкознание: Формы существования, функции, история языка. – М., 1970.
-
Паршина О.Н. Российская политическая речь. Теория и практика. – М, 2007.
-
Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. – М., 1990.
-
Серебренников Б.А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. – М., 1988.
-
Серебренников Б.А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и мышление. – М., 1988.
-
Скребцова Т.Г. Американская школа когнитивной лингвистики. – СПб., 2000. Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. – М., 2002.
-
Шейгал Е. Семиотика политического дискурса. – М., 2004.
-
Язык и наука конца ХХ века. – М., 1995. Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1996.
Словари и справочники: -
Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.С. Социологический словарь. – Казань, 1997.
-
Абилова Б.А. Словарь лингвометодических терминов. – Алматы, 1997.
-
Аманжолов А.С. Казакша-орысша лингвистикалык терминдер. – Алматы, 1999.
-
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1969.
-
Исаев М.И. Словарь этнолингвистических понятий и терминов. – М., 2001.
-
Казак тiлi энциклопедия. – Алматы, 1998
-
Карасик 1992: Карасик В.И. Язык социального статуса. – М., 1992.
-
Краткий словарь по социологии. Сост. П.Д. Павленок. – М., 2000.
-
Лингвистический энциклопедический словарь. Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М., 1990.
-
Сулейменова Э.Д., Шаймерденова Н.Ж., Мадиева Г.Б., Авакова Р.А. и др. Словарь по языкознанию. Тiл бiлiмi сөздігі. Под общей ред. Э.Д. Сулейменовой. – Алматы: Ғылым, 1998.
-
Сүлейменова Э.Д., Шәймерденова, Н.Ж., Смағұлова Ж.С., Ақанова Д.Х. Әлеуметтік лингвистика терминдерінің сөздігі. Словарь социолингвистических терминов. – Алматы: Арман-ПВ, 2008.
Достарыңызбен бөлісу: |