Общая характеристика
С давних времен огромная часть изделий для украшения интерьера создавалась в домашних условиях. Человечество по крупицам собирало опыт искусных мастеров, передавая и совершенствуя его от поколения к поколению.
Сегодня интерес к различным видам декоративно-прикладного творчества то ослабевает, то вновь возрастает, появляются новые технологии и техники. Их многообразие, оригинальность и новизна обогащают творческие стремления детей преобразовывать мир, развивают в детях нестандартность мышления, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также способствуют формированию таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, обобщение.
Содержание обучения в кружке строится по модульному принципу, что обеспечивает интеграцию всех видов творческой деятельности.
Модуль охватывает законченный технологический процесс или группу работ и представляет собой относительно независимую единицу содержания обучения. Во время кружковой работы отдельные модули могут быть сокращены в программе, введены новые модули, перестроена последовательность происхождения тем, чтобы максимально приспособить пути его усвоения к индивидуальным потребностям и возможностям обучаемых.
В программу включены следующие модули:
Декоративная обработка растительных материалов
Декоративная обработка текстильных материалов
Декоративная обработка поделочных и искусственных материалов
Декоративная обработка скульптурных материалов
Информативный материал по каждой теме модуля дается как перед практической частью, так и во время работы. Заключительным этапом каждого модуля является творческий проект.
Формами подведения итогов реализации программы «Творческая мастерская» являются:
Достарыңызбен бөлісу: |