Рыжевалова Анна, мбоу сош №1, 7 класс
жүктеу/скачать 54.84 Kb.
|
 Рыжевалова Анна, МБОУ СОШ № 1, 7 класс
Верю я: придет пора - силу подлости и злобы одолеет дух добра. Б. Пастернак Читаю новую книгу из школьной библиотеки. Привлекли обложка и название «Время всегда хорошее». Авторы незнакомые. В школе не проходили. Интересный художественный прием: параллельное существование двух времен. Два главных героя: Витя живет в 1980 году, а Оля в 2018. Авторы меняют местами девочку из будущего и мальчика из прошлого. Увлеченно слежу за событиями романа. Книга нравится. Прочитав, я обращаю внимание на то, что в разные времена, которые отстоят друг от друга на 38 лет, авторы испытывают своих героев бойкотами! И  тут я вспоминаю мою любимую повесть В. Железникова «Чучело», где бойкот главной героини Лены становится важной составной частью сюжета. Получается, в двадцатом веке он присутствовал, и в современной книге для детей Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак тоже есть. А вообще, когда и как появился бойкот? Бойкот – это прекращение отношений с кем- нибудь в знак протеста против чьего-нибудь поведения, поступка («Толковый словарь русского языка» Ожегова С.И.). В словаре иностранных слов я узнаю, что это слово образовано по имени английского управляющего Ч. Бойкота, к которому впервые в 1880 году была применена эта мера. Не такое уж и древнее это явление – бойкот, какие-то двести с лишним лет отстоит наше время от момента его возникновения. Но как же страшен бойкот для молодой неокрепшей души главной героини В. Железнякова. Лена - добрая, милая девочка, с обостренным чувством справедливости, которая пыталась подружиться со своим новым классом. Она всегда с ним смеялась, шутила и соглашалась. Однажды шестиклассники решили сбежать с урока в кино. Когда все тайком выходят на улицу, обнаруживается, что Дима, самый красивый мальчик, который один хорошо общался с Леной, взявший ее под свою защиту и покровительство, оставил в классе копилку. Когда Дима вернулся, его «застукала» учительница и ему пришлось рассказать, куда ушли ребята. За этот проступок детям отменили такую долгожданную поездку в Москву. Огорченный класс начал искать предателя. Дима, струсив, делает вид, что он ничего не говорил учительнице, и Лена берет всю вину на себя. Класс решает объявить ей бойкот. Бойкот был очень жестоким. Одноклассники своровали Ленины вещи и сделали из них чучело, которое подожгли в нее присутствии. Еще много подлых поступков проделали ребята: обстреливали из трубочки горохом, обзывали, гнали по городу, как зайца. А бежать-то и нельзя. Раз побежал, значит виноват. Этот урок извлечет Лена позже. Героиня В. Железникова «Чучело», уставшая от этого бойкота, пытается поговорить с Димой. Пообещав, что он все расскажет ребятам, Дима в очередной раз струсил. Лена решает уехать от деда. Вся заплаканная, она побежала в комнату и увидела нечто,… там была картина девочки, которая была сильно похожа на нее, но… только остриженная после болезни. Заинтересованная Лена расспрашивает у деда про эту девочку, и выясняется, что это ее дальняя родственница из прошлого. Незащищенность перед миром роднит двух девочек, а также стойкость ко всем испытаниям, которые дает жизнь. Но все же Лена не изменила свое решение уехать от деда домой и пошла в парикмахерскую, где подстриглась наголо. Так автор показывает преемственность поколений. Лена – достойная продолжательница славной фамилии Бессольцевых, история которой насчитывает не одну сотню лет. Урок. Радостная учительница рассказывает ребятам про решение дедушки Лены подарить городу свой дом с картинами, а одну из картин, «Машка», оставить школе. Потрясает финальная сцена повести В. Железникова. Правда восторжествовала. Узнав, что во всем виноват Дима, одноклассники начали оскорблять мальчика. Они объявили очередной бойкот, только уже против Димы. Лена уезжает. Ребята посмотрели на картину и «…тоска, такая отчаянная тоска по человеческой чистоте, по бескорыстной храбрости и благородству все сильнее и сильнее охватывала их сердца и требовала выхода». Один из одноклассников Лены вышел к доске и «крупными печатными неровными буквами… написал: «Чучело, прости нас!» И сразу возникает вопрос. Для чего вообще дети организуют бойкот? Чего они хотят этим добиться? Мне ни разу не удалось испытать бойкот на себе. Мне его никогда не объявляли, да и не было в моей жизни ситуации для этого. А вот в повести «Чучело» девочке Лене объявили, и в романе «Время всегда хорошее» были бойкоты. Они в сюжете описаны дважды, в 1980 году и 2018. Это из-за ненависти? Или герой реально заслужил не общения со сверстниками? А что такое ненависть? Ненависть - это чувство, естественно возникающее по отношению к тому, кто вас в чем-то превосходит. Так, получается, объявляют бойкот только из-за того, что ты кого-то в чем-то превосходишь. Для чего своих героев авторы подвергают испытанию бойкотом? Или вообще бойкот устраивают только трусы, которые не могут решить проблему сами? В повести «Чучело» бойкот устроили только из-за того, что девочка взяла чужую вину на себя. В романе «Время всегда хорошее» в 2018 году бойкот устроили потому, что девочка «слила» ники ее друзей в чат, а в 1980 из-за того, что мальчик принес пасхальный кулич, освященный в церкви, и угостил всех, поэтому Евгения начали ругать, а Оля просто его защитила. Значит, бойкот устраивается просто для того, чтобы не общаться с человеком, который ни в чем не виноват. Просто не решать проблему вместе с ним, а поиграть, так сказать, в молчанку. Я, когда прочла эти книги, посчитала, что бойкот это бессмысленно. Лучше решать проблемы вместе, сообща, а не оставлять в изоляции человека. Он же ведь не может быть без коллектива. А ведь в жизни бывает иначе. На форуме в сетях приводится пример, когда класс объявил бойкот однокласснику, издевающемуся над больной диабетом учительницей. Класс прав, подлец должен быть наказан. И еще одна мысль рождается после прочтения книг, где показана ситуация бойкота. Если есть хоть один человек, который поддержит тебя в период конфликта с коллективом, ты жестокости бойкота не ощутишь и даже его не заметишь. Это и показали авторы романа «Время всегда хорошее».
Две книги, два разных времени создания их. Повесть Железникова «Чучело» и роман Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак «Время всегда хорошее» - эти книги изменили мое отношение к людям, они помогли «примерить» бойкот на себя. Я поняла, что он просто не нужен в нашей Вселенной. А если человек этому подвергся, то не нужно оставлять его в одиночестве. Вот так под влиянием книг происходит взросление. Вопросы, размышления, поиск ответов. Об этом же слова В. Высоцкого из его «Баллады о борьбе»: Если путь прорубая отцовским мечом, Ты соленые слезы на ус намотал, Если в жарком бою испытал, что почем, Значит нужные книги ты в детстве читал. Именно такие «нужные» книги сопровождают меня по жизни. Особенно вошла в мое сознание и уже несколько лет не отпускает повесть В.Железникова «Чучело». Главная героиня преподала нравственный урок классу и мне, в том числе. жүктеу/скачать 54.84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|