Rosa L. туысы өсімдіктерінің жалпы сипаттамасы және оларды пәнаралық байланысты жүзеге асыруда қолдану

Биология (көне грекше: βιολογία; βίος – өмір + λόγος – ғылым) — жаратылыстану ғылымдарының бір саласы. Тірі организмдерді және олардың қоршаған ортамен арақатынасын зерттейтін ғылым. Биология жанды нәрселерде тіршіліктің барлық көріністерімен айналысады. Биология ғылымы тірі организмдердің құрылысын, функциясын, өсіп-жетілуін, шығу-тегін, эволюциясы мен Жер бетінде таралуын қарастырады.

Мектеп биологиясының пәнаралық байланысының негізгі шеңбері әрбір тақырыпты оқыту барысында анықталып отырады. Оларды пайдалану үшін мұғалім басқа пәндердің мазмұны туралы біле білуі тиіс.

Мектеп биологиясының пәнаралық байланысының негізгі шеңбері әрбір тақырыпты оқыту барысында анықталып отырады. Оларды пайдалану үшін мұғалім басқа пәндердің мазмұны туралы біле білуі тиіс.

Биологияны басқа пәндермен байланыстыра оқытудың екі түрлі тиімді жағы бар: біріншіден, биология оқушылардың басқа оқу пәндеріне дайындығын күшейтеді, екіншіден, өз кезегінде физика, география , тарих, қоғамтану пәндеріне қойылатын мәселелерді қатар зерттеуде оқу базасын толықтырады.

Падаланылған әдебиет

Падаланылған әдебиет

1. Флора Казахстана. Т.Т. IV., 1956-1966.

2. Хрусталева И.А., Артемова О.А., Куприянов А.Н., Султангазина Г.Ж. Конспект флоры государственного национального природного парка «Бурабай» (Кокчетавская возвышенность, Центральный Казахстан) // Ботанические исследования Сибири и Казахстана. - 2013. - № 19. - С. 49-77

3. Сорокопудов В.Н., Нетребенко Н.Н., Евтухова М.В., Писарев Д.И., Морфолого-анатомические аспекты некоторых представителей рода Rosa L.

4. Шелест О.Н., Шиповник и облепиха лечат / М: — Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга», 2021. – С. 3-6.

5. Әметов Ә.Ә. Ботаника – Алматы: Дәyір, 2005. – Б 512

6. Бессчетнов В.П., Никитина Г.П., Жуков Ю.В. Облепиха. Шиповник. Черноплодная рябина / - Алма-Ата : Кайнар, 1989. С. 236-237

7. Соколов П.Д., Растительные ресурсы СССР: Цветковые растения, их химический состав, использование; - Л.: Наука, 1985. – С 336.

жүктеу/скачать 4.03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: