С. Аманжолов атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
ҚОСЫМША В • Ағылшын тілінен сабақ жоспарын зерттеу (кез келген сынып, кез
жүктеу/скачать 1.9 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Date: 30.05.2023 CLASS: 2 A Number present: Absent: Сабақтың мақсаты
- Көрнекілігі Интерактивті тақта, сюжетті суреттер, үлестірмелі қағаздар, бейнебаян. Сабақтың барысы (Plan) Planned timings
- I. Start Ұйымдастыру.
| ҚОСЫМША В
• Ағылшын тілінен сабақ жоспарын зерттеу (кез келген сынып, кез келген тақырып бойынша). Тақырыбы: Our body School: Date: 30.05.2023 CLASS: 2 A Number present: Absent: Сабақтың мақсаты Лексика-грамматикалық білімдерін жетілдіру, адамның дене мүшелеріне байланысты жаңа сөздерді енгізу. “This is\ these are” сөз тіркестерін бекіту, “Head and shoulders, knees and toes” əнін үйрету. Көрнекілігі Интерактивті тақта, сюжетті суреттер, үлестірмелі қағаздар, бейнебаян. Сабақтың барысы (Plan) Planned timings Planned activities (replace the notes below with your planned activities) Resources. I. Start Ұйымдастыру. -Good morning children! I’m glad to see you. Thank you, sit down please! Take the apples hang up it on the tree. Red apple - “I’m fine!” Green apple - “I’m O. K.!” Now, answer my questions: What day is it today? Who is absent? Procedural questions: What day is it today? Who is absent? II. Фонетикалық жаттығу(1 - слайд) Two little hands go clap, clap, clap, Two little feet go tap, tap, tap. Two little eyes are open wide, One little head go side to side. Middle III. Ой қозғау сұрақтары. Менің қолымнан қуыршақты көріп тұрсыздар. Енді мен қуыршақтың қолын алдым, сосын аяғын, басын бөлшектеп алып тастадым. Осы бөлшектерді бір сөзбен қалай атаймыз? Өте дұрыс, яғни дене мүшелері - Our body. Divergent questions: Can you tell us something about thistoy. IV. Жаңа сабақ (2 - слайд) Look at the board and say. What do you see? Тыңдап түсіну жаттығуы. V. ”Show me” ойыны. Мұғалім: “Show me your arm. Show me your shoulder” Деген кезде балалар тиісті дене мүшелерін көрсетеді. VI. This is\These are сөз тіркестерінің айырмашылықтарын, қолданылуын түсіндіру.Слайд - 3 Қайталату. Мұғалімнің көмегімен, хормен, жеке. Our body - біздің денеміз A head - бас A shoulder - иық An arm - қол A hand - саусақ A leg - аяқ A knee - тізе A foot - табан A toe - башпай VII. (4 - слайд) Сұрақтарға жауап беру. Толық жауапты енгізу. VIII. Listen, sing and do. The body song (8 - слайд). Бейнебаяндағы əнді айтып, қимылмен көрсету. IX. Conclusion. Сабақты бекіту, бағалау. End Х. Giving homework. Жаңа сөздерді жаттау. Бұл 2 сыныптың ағылшын тілінен сабақ жоспар. Сабақтың мақсаты “Оur body” тақырыбындағы білімдерін жетілдіру. Сабақтың кезеңдерін жеке қарастыратын болсақ: • Ұйымдастыру кезеңінде мұғалім оқушылармен амандасып, олардың көңіл күйін тексерді. Артынан сыныпта қанша бала бар екенін түгендеді. • Оқушыларға əн айтқызу арқылы, оларды сергітіп, сабаққа дайындады. • Жаңа сабақты бастамас бұрын, оқушыларға ой қозғау жаттығуын жасатты. • “Our body” жаңа сабағын бастады. Интерактивті тақтадан тақырыпқа сəйкес суреттер мен жазбаларды көрсету арқылы сабақты қызықтырақ ете түсті. • ”Show me” ойынын ойнату арқылы оқушылардың жаңа сөздерді тезірек есте сақтауына жағдай жасады. • This is\These are сөз тіркестерінің айырмашылықтарын, қолданылуын жаңа тақырыпты пайдалана отырып түсіндірді. • Сұрақ қоя отырып, жаңа сабақты сабақ барысында дамытты, оқушылардың білімін тексерді. • «Listen, sing and do» əнін айтқызып, билету арқылы оқушыларға тақырыпты жеңіл қабылдатты жəне көңіл күйлерін көтерді. • Сабақты бекітіп, оқушылардың сабаққа қатысуын, белсенділігін бағалады. • Үй жұмысын беріп, кері байланыс орнату арқылы сабақты аяқтады. Қорытындылай келе, сабақ түсінікті жəне қолданылған əдістер өз нəтижесін береді деп ойлаймын. Жəне сабақты қызықтырақ өткізу үшін қызықты жазбалар мен суреттер көбірек қолданылса, балалардың сабақты жақсырақ түсінуіне өз септігін тигізеді деп ойлаймын. Кері байланыс орнату. |