Бөлім
|
2-бөлім. 3D модельдеу
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып:
|
|
Сабақ тақырыбы:
|
Виртуалды тур мен сфералық панораманы freeDEX pano GUI программасында құру
|
Оқу бағдарламасын сәйкес оқыту мақсаттары
|
11.2.4.3 – бірінші тұлға көрінісі бар 3D панорама жасау
|
Сабақ мақсаттары
|
Бірінші тұлға көрінісі бар 3D панорама жасау (виртуалды тур)
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңдері/ уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы 5 мин
|
Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу
Шаттық шеңбері: оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады.
Өткен сабақты пысықтау: «Ыстық орындық» әдісі Оқушылар орындықта отырған оқушыға өткен тарау бойынша сұрақтар қояды. Оқушы тез жауап беруі керек, себебі орындық ыстық
|
Оқушылар сәлемдеседі
Оқушылар сұраққа жауап береді
|
Оқушылардың жауаптарын ауызша бағалау
|
|
Сабақтың ортасы 35 мин
|
«Миға шабуыл» әдісі
-3D панорама дегеніміз не?
- 3D панорамаларды қалай қолдануға болады?
- 3D панораманың қандай түрлері бар?
- Виртуалды турды жасаудың қанша кезеңі бар?
Педагог бүгінгі сабақтың мақсаттарымен таныстырады:
программалық қамтамасыз етілімді қолданып, 3D панорамамен виртуалды турды құрудыүйренесіңдер.
Оқулықпен жұмыс
Балалар, pano.3dex.ru. ресми сайтынан программа жүктеліпалынады.
Панораманы сақтағаннан кейін қарапайым жеке панорама үшін freeDEXpano GUI программасын қолдануға болады. Программаны қолмен немесе арнайы графикалық интерфейсі бар freeDEXpano GUI 2 программасының көмегімен баптауға болады. Турларды құруда қолмен баптаған дұрыс.
Программа freedexpano_gui_2_2_2 файлының көмегімен қосылады. Алтыншы кубтық панорамада өзгертілетін сфералық панораманың суретін импорттау керек. Программаның негізгі беттерін қарастырамыз.
Педагог мәтінді бөліктерге бөліп оқытып, әр бөлікке түсіндіру жұмысын жүргізеді:
№1 тапсырма: Мәтіндегі бос орындарды толтыр.
ҒreeDEXpano программасында панорама құру үшін панораманы панорамағакөшірукерек.Бейнебаптауындабастапқы бағытымен бұрышын баптау керек.Тінтуіртерезесінен меңзерін баптауға болады. Баптау файлы кеңейткішкеие.
Түйінсөздер:
Сфералық
Кубтық
Көру
.swf
Қарау
Тінтуір
№2 тапсырма: Сен freedexpano.swf файлыныңатауы tour.swf.-қаөзгерттің. Бұлжағдайда .xmlкеңейтілімі бар файлдықалайатаукерек.
freedexpano.swf
tour.хml
ешайырмашылығыжоқ.
№3 тапсырма.ДК-мен практикалық жұмыс. Жеке жұмыс
Құрылғансфералық панораманықолда8н3ып, freeDEXpano GUIпрограммасының көмегімен 3D панорамасын құр.
|
Сұрақтарға жауап береді
Мәтінді түсініп оқиды
Тапсырмаларды орындайды
|
Ауызша мадақтау, ынталандыру
Смайликтер
|
Оқулық
bilimland.kz
|
Сабақтың соңы 5 мин
|
Рефлексия: (Ж). «Бес саусақ» әдісі.
Басбармақ – өзімді қалай сезіндім?
Балаң үйрек – басқаларға көмегім тидіме?
Ортан терек – бүгінгі көңіл күйім қандай болды?
Шылдыр шүмек – бүгінгі сабақ ұнадыма?
Кішкентай бөбек – бүгін не үйрендім?
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Үй тапсырмасы
Интернет ресурсын пайдаланып, 3D панорама және онлайн виртуалды тур құратын программалар туралы ақпарат тап. Бұл программаларға мүмкіндіктерін, шектеулерін, артықшылықтары мен кемшіліктеріне талдаужаса.
Қандай да бір ғимараттың, мысалы, мектеп кабинеті, кітапхана, асхананыңсфералық панорамасын жаса.
|
Сұрақтарға жауап береді
Тақырыптан түсінгенін айтады
|
|
Кері байланыс
|
