Сабақтың тақырыбы Дыбысты жазу және ойнату құрылғылары Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаты



жүктеу/скачать 24.41 Kb.
бет2/2
Дата12.09.2023
өлшемі24.41 Kb.
#477371
түріСабақ
1   2
3 токсан 1 сабак

«Басбармақ» əдісі бойынша бағалайды.

Интерактивті тақта




(Ж) «Кластерлер» əдісі
2- тапсырма Компьютер мен ұялы телефонда дыбыс тыңдаудың ережесін құрастыр.

Дескриптор:

  • Жұбымен ақылдасып, тапсырманы талқылайды.

  • Компьютерде дыбыс тыңдау ережесін бірлесіп құрастырады.

Жұптағы оқушылар бірін- бірі тапсырма орындау деңгейіне байланысты
«Басбармақ» əдісі бойынша бағалайды.

Интерактивті тақта




(Ө) «Еркін микрофон» əдісі Оқушылар өзіндік ой тұжырымдайды.
3-тапсырма бойынша қоршаған ортадан қандай дыбыстар қабылдайтынын жіктеп өз ойын
айтады.

3-тапсырма
Біз қоршаған ортадан қандай дыбыстарды қабылдаймыз?
Қабылдайтын дыбыстарды жіктеп айт.
Дескриптор

анықтайды.

Оқушылар өзін- өзі
«Басбармақ» əдісі бойынша бағалайды.













айтады.







Сабақтың соңы (1-7 мин.)


Сабақты бекіту. Рефлексия

ІІІ. Ой толғаныс. Рефлексия
(Ө) «Бір ауыз сөз» əдісі
Оқушылар стикерлерге сабақ туралы бір ғана сөз жазып, оны тақтаға жапсырады. Өз ойларын түсіндіріп береді. Стикерлерге сабақты бағалайтын келесі сөздерді жазуға болады (оларды алдын ала тақтаға жазып қойған дұрыс): ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым т.б.


Мақсаты: оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды; жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.

Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды «Бас бармақ» əдісі бойынша бағалайды.

жүктеу/скачать 24.41 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет