Сыныбы:
Уақыты:
Сынып жетекшісі:
|
|
Сынып сағатының
тақырыбы:
|
Есірткі- жас өмірді улаушы
|
Сынып сағатының
мақсаты:
|
Салауатты өмір салтын насихаттай отырып, табиғаттың адам баласына сыйлаған басты байлығы денсаулықты сақтаудың басты қағидаларын үйрету
|
Сынып сағатының
міндеті:
|
Оқушыларды зиянды әдеттерден бойларын аулақ ұстауға, әлем дерті нашақорлық ауруынан сақтануға, оқушылардың бойында адамгершілік, имандылық қасиеттерді қалыптастыруға, денсаулықтың қадірін түсініп, сақтай білуге тәрбиелеу.
|
Бағалау критерийлері: -
|
Актны сауатты қолдана алады
|
Сынып сағатының
Әдісі :
|
топтық жұмыс, пікіралмасу, сұраққа-жауап.Көрнекілігі: үлестірмелер, слайдтар, көрнекіліктер
|
Игерілетін дағды:
|
Айтылым, жазылым
|
Ресурстар:,
|
Флипчарттар, маркерлер, көрнекті суреттер, микрафон
|
Функциональдық
сауаттылық:
|
|
Жүру барысын алдын ала үйлестіру
Алғашқы сөз (кезең)
Ортаңғы кезең
Тапсырмалар легі
Соңы (бекіту
|
Оқушылармен амандасу,бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру
Тәрбие сағатының барысы: І. Кіріспе бөлім. (мұғалімнің сөзі) —
ІІ. Негізгі бөлім. 1. Ой қозғау —
2.Мағынаны тану —
Ертеңіңді ойласаң – есірткіге жолама,
әңгіме» —
3.Топтастыру
ІІІ. Қортынды бөлім
Тест — «Біз болашақ салауатты, тәрбиелі білімді жас ұрпақпыз!»
IV.Бекіту бөлімі. Ұзақ өмір сүрудің алғы шарттары, Есірткі- жас өмірді
улаушы
«Өзім үшін жазу» әдісі:
|
|
1.Ой қозғау
(Екі топқа да ортақ бір сұрақ қою, оған жауап алу)
1. Салауатты өмірге қандай әрекеттер кері ықпалын тигізеді деп ойлайсыз?
-Уақытты тиімді пайдаланбау
-Күн режимін сақтамау
Мағынаны тану,Есірткі туралы жалпы мағлұмат
|
|
Оқушыларды екі топқа топтастыру: 1 — Топтың жұмысы
Есірткі қолданудың себептері
|
