Середина урока:
Объяснение нового материала (3-12 м)
повторение (2-3 м)
закрепление (10-18 м)
контроль (3-5 м)
|
Проблемная ситуация: вы подготовили проект, который занимает большой объем. В вашем распоряжении флеш-носитель, на который необходимо скопировать ваш проект, но он не помещается. Как решить данную проблему?
(обсуждение).
Какова тема нашего урока? Сформулируйте цель нашего урока?
Деление на группы методом «Соломинка». (на разноцветных полосках бумаги написаны название форматов файлов. На столах таблички 1. Текстовые 2. Графические 3. Звуковые 4. Видео).
|
Отвечают на вопросы учителя, формулируют тему и цель урока
Выбирают карточку, занимают место за соответствующим столом
|
О.С.:
Словесная похвала.
Резюмирование.
|
Проектор, интерактивная доска, презентация.
Набор разноцветных полосок, таблички с названием форматов файлов (текстовые, графические, звуковые, видео).
|
