3
СТРУКТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
1. ЦЕЛЬ
2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: УЧЕБНЫЙ ПЛАН, РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНЫХ МОДУЛЕЙ (УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН)
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного
на них количества академических часов и видов занятий
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов,
выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную
работу обучающихся
Учебно-тематический план дисциплины
4. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
5. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Требования к уровню подготовки слушателей, необходимому для освоения ОП ДПО
Профессорско-преподавательский состав, осуществляющий обучение по программе.
Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса
по дисциплине
6. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ, ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их
формирования, описание шкал оценивания
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний,
умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования знаний,
умений, навыков и опыта деятельности
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ), А ТАКЖЕ
ДРУГИХ ВИДОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ПОСОБИЙ
