Устный журнал «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»



Дата13.07.2016
өлшемі60 Kb.
#196101
түріУстный журнал
Муниципальное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа п.Пригородный.

Устный журнал
«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»

Классный руководитель Варнавская Г.Н.

Цель: Рассказать о значении семьи в жизни человека, показать, что человек счастлив в своем доме, воспитывать любовь к близким и уважение к окружающим.

Первая страница. Путешествие в прошлое.

В книге «Лад» писатель В. Белов описывает сельскую семью северной губернии России.

«Бобыль, бродяга, шатун, вообще человек без семьи считался обиженным судьбою и Богом. Иметь семью и детей было так же необходимо, так же естественно, как необходимо и естественно было трудиться.

Семья скреплялась наибольшим нравственным авторитетом. Таким авторитетом обычно пользовался нравственный глава семьи. Иногда таким авторитетом был наделен дед, или один из сыновей, или большуха, тогда как формальное главенство принадлежало мужчине, отцу, родителю.

Доброта, терпимость, взаимное прощение обид переходили в хорошей семье во взаимную любовь, несмотря на семейную многочисленность. Ругань, зависть, своекорыстие не только считались грехом. Они были просто лично невыгодны для любого члена семьи.

Все руководство в домашних делах всегда держала в руках большуха – женщина, жена и мать. Она ведала, как говорится, ключами от всего дому, вела учет сену, соломе, муке и заспе (овсяной крупе). Весь скот и вся домашняя живность, кроме лошадей, находились под присмотром большухи. Под ее неусыпным надзором находилось все, что было связано с питанием семьи: соблюдение постов, выпечка хлеба и пирогов, стол праздничный и стол будничный, забота о белье и ремонте одежды, тканье, баня и т. д. Само собой, все эти работы она делала не одна. Дети, едва научившись ходить, понемногу вместе с игрой начинали делать что – то полезное».

С XVI века на Руси был очень популярен свод житейских правил и наставлений – «Домострой», составленный при участии государственного деятеля и писателя, священника Сильвестра (советник царя Ивана Грозного в его молодые годы). Это литературное произведение было своеобразной энциклопедией русского домашнего быта, в которой подробно излагались наставления по ведению хозяйства, приготовлению пищи, приему гостей, свадебным и другим обрядам, воспитанию детей, торговле, вплоть до советов по лечению больных.

Хозяин дома учился по «Домостою», как «не покупать лишнего, а только по нужде», «вести торг с прибылью», «учится рукоделию, носить и сберегать одежду», «огород и сад вести», «приветить приезжих людей, торговых или иноземцев или иных гостей» и многому другому. «Домострой» наглядно убеждал читателя в народной мудрости, что «дом вести – не лапти плести».

? объясни смысл пословиц: «Вся семья вместе, так и душа на месте», «Семья крепка ладом».
Вторая страница. Зачем люди создают свои семьи.




Что такое семья? Чем все семьи похожи? Что отличает одну семью от других?

Что семья дает человеку? Что человек дает семье? Нужна ли семья ребенку?

Большинство людей имеют семью. Обычно в семье есть мать, отец, дети, старшие члены семьи — бабушки и дедушки. Чело­век, не имеющий семьи, чувствует себя одиноким: ему не о ком заботиться, и о нем тоже никто не проявляет заботы.

Семья объединяет людей, которые являются кровными род­ственниками (мать и дети, сестры и братья) или близкими людь­ми (муж и жена, свекровь и невестка). Члены семьи ведут об­щее хозяйство, живут в одном доме или квартире, объединяют свои доходы и расходуют их сообща. Они вместе воспитывают де­тей, проводят свое свободное время. Эти особенности отличают семейный коллектив от любого другого коллектива, например трудового.

Но, наверное, главная особенность семьи — чувство любви и привязанности, объединяющее ее членов. Недаром в поговорках и пословицах говорится, как хорошо чувствует себя каждый член семьи, когда в ней царит лад и дружба: «На что и клад, коли в семье лад», «Любовь да совет — так и горя нет», «Вся семья вместе, так и душа на месте», «Семья крепка ладом».

Семья образуется, когда мужчина и женщина вступают в брак. Основой такой семьи является чувство любви, которое возника­ет между ними, желание жить вместе, растить и воспитывать детей.

Бывают и другие семьи, когда в семейный коллектив объеди­няются родственники, например одинокие сестры, бабушка и внуки, тети и их племянники. Основой такой семьи является желание помогать друг другу, заботиться о малых детях и ста­риках.


Функции семьи


  • Хозяйственная

  • Воспитательная

  • психологическая

Любили тебя без особых причин

За то, что ты – внук .

За то, что ты – сын .

За то, что малыш.

За то, что растешь.

За то, что на папу и маму похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

В. Берестов

Третья страница. Семья и государство.


Семья – обязательная часть любого общества, государства. Главное ее предназначение состоит в том, чтобы не иссякал род человеческий, появлялись все новые и новые поколения, развивалось общество.

В Конституции РФ записано, что семья находится под защитой государства. Чтобы помочь семье выполнить ее главную обязанность – воспитание детей, государство принимает специальные законы, которые обеспечивают возможность семье получить жилье, устроить ребенка в дошкольное учреждение, дать детям бесплатное образование. В нашей стране существуют специальные государственные программы, работают фонды и центры социальной помощи семье и детям. Одна из таких программ — «Дети России», в рамках которой особая забота проявляется о детях-сиротах, детях-инвалидах.

Помощь молодой семье в настоящее время объявлена главной государственной заботой: многодетным семьям предоставляются льготы, осуществляются выплаты при рождении ребенка. Боль­шую помощь семье оказывают общественные организации. В Рос­сии действует около ста центров помощи семье и детям, которые не только помогают советами и консультациями, но и собирают средства на лечение больных детей, которые нуждаются в сроч­ных операциях или дорогостоящих лекарствах.
С. Брант

Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому:

Родители пример ему…

Коль видят нас и слышат дети,

Мы за дела свои в ответе

И за слова: легко толкнуть

На нехороший путь.

Держи в приличии свой дом,

Чтобы не каяться потом.

Четвертая страница. Конкурс «Родительский дом, начало начал…»


  1. Экзамен для детей.

    • Сколько лет бабушке и дедушке?

    • Назови дни рождения мамы и папы

    • Любимая песня мамы

    • Любимое воспитательное выражение твоих родителей

    • Назовите лучшие черты характера папы, мамы.

    • Что для детей главное в семье

    • Если тебе дают деньги, на что ты их потратишь?

    • Как ты жалеешь своих родителей?

    • Какая семья будет у тебя (помечтай вслух)

    • Ты получил двойку, как ты говоришь об этом родителям?




  1. Экзамен для родителей

    • Вы заметили, что ваш сын (дочь) курят. Что вы будете делать? Приходилось ли вам с этим сталкиваться в жизни?

    • Ваш ребенок был на дне рождения у друга. Пришел домой и вы почувствовали запах алкоголя. Ваша реакция.

    • Вы заняты домашними делами, а ваш сын (дочь) просят уделить внимание. Как вы обычно поступаете?

    • Вы устали или плохо себя чувствуете, а к вашему сыну (дочери) пришли друзья. Что вы скажете?

    • Даете ли своему ребенку деньги на его личные расходы? Знаете ли, на что

конкретно он их тратит?

    • Как вы относитесь к просьбе дочери (сына) купить ей новую вещь, которая ей приглянулась в магазине?

    • Знает ли ваш ребенок, как вы распределяете ваш семейный бюджет?

    • У вас плохое настроение – отражается ли это на ваших детях?

    • Расскажите, пожалуйста, какие методы вы применяете в воспитании ребенка?

    • Вы узнали что ваш ребенок совершил плохой поступок. Ваша реакция и действия?

Подведение итогов.

Способы позитивного семейного общения


  • Комплимент – это приятный отзыв о внешних или внутренних качествах.

  • Одобрение – это положительная оценка поведения.

  • Поддержка – это выражение позитивного эмоционального отношения.



Камол (Таджикский писатель)

С единым телом я сравню семью:

Отец – глава, а руки – сыновья.

А в теле – мать, она, как сердце,

И от нее зависит вся семья.


    • Сколько лет бабушке и дедушке?



    • Назови дни рождения мамы и папы



    • Любимая песня мамы



    • Любимое воспитательное выражение твоих родителей



    • Назовите лучшие черты характера папы, мамы.



    • Что для детей главное в семье



    • Если тебе дают деньги, на что ты их потратишь?



    • Как ты жалеешь своих родителей?



    • Какая семья будет у тебя (помечтай вслух)



    • Ты получил двойку, как ты говоришь об этом родителям?



    • Вы заметили, что ваш сын (дочь) курят. Что вы будете делать? Приходилось ли вам с этим сталкиваться в жизни?



    • Ваш ребенок был на дне рождения у друга. Пришел домой и вы почувствовали запах алкоголя. Ваша реакция.



    • Вы заняты домашними делами, а ваш сын (дочь) просят уделить внимание. Как вы обычно поступаете?



    • Вы устали или плохо себя чувствуете, а к вашему сыну (дочери) пришли друзья. Что вы скажете?



    • Даете ли своему ребенку деньги на его личные расходы? Знаете ли, на что

конкретно он их тратит?


    • Как вы относитесь к просьбе дочери (сына) купить ей новую вещь, которая ей приглянулась в магазине?



    • Знает ли ваш ребенок, как вы распределяете ваш семейный бюджет?



    • У вас плохое настроение – отражается ли это на ваших детях?



    • Расскажите, пожалуйста, какие методы вы применяете в воспитании ребенка?



    • Вы узнали что ваш ребенок совершил плохой поступок. Ваша реакция и действия?

С. Брант
Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому:

Родители пример ему…

Коль видят нас и слышат дети,

Мы за дела свои в ответе

И за слова! Легко толкнуть

На нехороший путь.

Держи в приличии свой дом,



Чтобы не каяться потом.



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет