Вопросы к экзамену по нейропсихологии
-
Предмет и методы нейропсихологии.
-
Направления, задачи, и пути развития нейропсихологии.
-
История развития нейропсихологии.
-
Функциональные блоки (большие системы) мозга.
-
Типы организации нейронных групп.
-
Топография, организация и цитоархитектоника первичных корковых полей.
-
Топография, организация и цитоархитектоника вторичных корковых полей.
-
Топография, организация и цитоархитектоника ассоциативных корковых полей.
-
Структура белого вещества. Мозолистое тело.
-
Функциональная асимметрия мозга.
-
Поведенческий акт и схема его организации.
-
Создание функциональных систем поведения: механизм «случайная мутация / естественный отбор», условно-рефлекторный механизм.
-
Мышление как механизм создания функциональной системы. Рассудочная деятельность животных.
-
Коллективные функциональные системы. Роль знаков в трансформации психологических функций.
-
Локализационизм в развитии представлений локализации функций.
-
Антилокализационизм в развитии представлений локализации функций.
-
Классификация и современные представления о локализации функций.
-
Определение понятия и классификация нарушений сознания.
-
Шкала нарушения сознания при черепно-мозговой травме.
-
Шкала комы Глазго.
-
Псевдокоматозные состояния.
-
Качественные и пароксизмальные нарушения сознания.
-
Механизмы мотиваций.
-
Механизмы внимания.
-
Механизмы эмоций.
-
Методы диагностики нарушений мотиваций, внимания и эмоций.
-
Нарушения мотиваций, внимания и эмоций при поражении медиобазальных отделов префронтальной коры левого полушария мозга.
-
Нарушения мотиваций, внимания и эмоций при поражении медиобазальных отделов префронтальной коры правого полушария мозга.
-
Нарушения мотиваций, внимания и эмоций при поражении височных структур мозга и гипоталамуса.
-
Классификация нарушений восприятия, локализация очагов поражения.
-
История изучения и классификация зрительных агнозий.
-
Клинические проявления и диагностика зрительных агнозий.
-
Агнозия неречевых звуков и амузия.
-
Слухоречевая агнозия.
-
Тактильные агнозии.
-
Соматоагнозии.
-
Нарушения пространственного восприятия.
-
Определение и мозговая организация мышления.
-
Этапы развития вербально-логического мышления.
-
Методы исследования мышления.
-
Исследование интеллекта по методу Векслера.
-
Классификация нарушений мышления.
-
Префронтальное слабоумие.
-
Париетальное слабоумие.
-
Речь и физиология высшей нервной деятельности.
-
Механизмы коммуникации.
-
Принципы организации и структурные единицы речевого высказывания.
-
Методика исследования вербальной коммуникации.
-
Чтение, письмо и их исследование.
-
История проблемы афазии.
-
Определение и механизмы афазии.
-
Классификация афазий Вернике Лихтгейма.
-
Классификация афазий Лурия.
-
Акустико-гностическая афазия: общая характеристика и первичный дефект.
-
Нарушение экспрессивной речи, чтения и письма при акустико-гностической афазии.
-
Афферентная моторная афазия: общая характеристика и первичный дефект.
-
Афферентная моторная афазия: системный дефект, нарушение чтения и письма.
-
Эфферентная моторная афазия: общая характеристика и первичный дефект.
-
Эфферентная моторная афазия: системный дефект, нарушение чтения и письма.
-
Семантическая афазия: первичный дефект.
-
Нарушения экспрессивной речи при семантической афазии.
-
Динамическая афазия: первичный дефект.
-
Нарушение устного сочинения при динамической афазии.
-
Акустико-мнестическая афазия.
-
Смешанные формы афазий.
-
Акалькулия.
-
Концепция Бернштейна Н.А. об уровневом построении движений.
-
Построение движений рубро-спинального уровня палеокинетических регуляций А.
-
Нарушения движений рубро-спинального уровня А.
-
Построение движений таламо-паллидарного уровня синергий и штампов В.
-
Нарушения движений таламо-паллидарного уровня В.
-
Построение движений пирамидно-стриального уровня пространственного поля С.
-
Нарушения движений пирамидно-стриального уровня С. Методы исследования нарушений уровневого построения движений.
-
Построение движений теменно-премоторного уровня действий D.
-
Нарушение движений теменно-премоторного уровня действий D.
-
Классификация апраксий.
-
Кинетическая апраксия.
-
Кинестетическая (афферентная) апраксия.
-
Пространственная и регуляторная апраксии. Нарушение движений уровня Е.
-
Память: определение, классификация видов.
-
Классификации амнезий.
-
Модально-неспецифические нарушения памяти.
-
Модально-специфические нарушения памяти.
-
Нарушения памяти как целенаправленной деятельности. Системно-специфические нарушения памяти.
-
Клиническая классификация амнестических синдромов.
-
Множественный дефицит психологических функций. Деменция.
-
Диагностические критерии деменции.
-
Механизмы и клинические проявления деменции.
-
Классификация деменций.
-
Тестовая диагностика деменции.
-
Клиническая диагностика деменции при болезни Альцгеймера.
-
Клинические варианты начальных проявлений болезни Альцгеймера.
-
Дифференциальная диагностика деменций.
-
Системный подход в нейропсихологии.
-
Синдромный анализ в нейропсихологической диагностике.
-
Факторы, физиологическое и психологическое значение.
-
Нейропсихологические синдромы.
-
Особенности клинических синдромов нарушения мозгового кровообращения.
-
Синдромы при инфарктах в бассейне передней мозговой артерии.
-
Особенности бассейна средней мозговой артерии.
-
Синдромы при обширных инфарктах в бассейне средней мозговой артерии.
-
Синдромы при инфарктах в бассейне задних ветвей средней мозговой артерии, двусторонних инфарктах.
-
Синдромы при инфарктах в бассейне задней мозговой артерии: зрительные нарушения.
-
Синдромы при инфарктах в бассейне задней мозговой артерии: мнестические и пароксизмальные расстройства.
-
Синдром Дежерина Русси при инфарктах в бассейне глубоких ветвей задней мозговой артерии.
-
Синдром Киари—Фуа—Николеску при инфарктах в бассейне глубоких ветвей задней мозговой артерии.
Достарыңызбен бөлісу: |
