Утверждаю
Директор НЦТ
___________ Абдиев К.С
«___»__________2015 г.
СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА
по дисциплине «БИОГЕОХИМИЯ и ЭКОТОКСИКОЛОГИЯ»
для специальности «5В060800» – «Экология»
1. Цель разработки:
Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.
2. Задача:
Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.
3. Содержание и план теста:
Тест содержит учебный материал по дисциплине «Биогеохимия и экотоксикология» в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:
№
|
Содержание
|
Количество заданий
|
1
|
Становление и развитие биогеохимии как науки.
|
1
|
2
|
Происхождение и эволюция литосферы, гидросферы и атмосферы.
|
1
|
3
|
Биосфера как одна из фундаментальных оболочек Земли.
|
1
|
4
|
Биогеохимический круговорот элементов в различных средах биосферы.
|
1
|
5
|
Кислород в различных сферах биосферы. Распределение углерода в биосфере. Соединения азота в биосфере. Фосфор в биосфере.
|
2
|
6
|
Биогеохимия серы и кальция. Биогеохимические циклы микроэлементов. Процессы взаимодействия биогеохимических циклов.
|
2
|
7
|
Глобальные циклы тяжелых металлов в биосфере, основные потоки свинца, ртути и кадмия.
|
2
|
8
|
Миграция химических элементов. Научно-методические основы геохимического изучения окружающей среды.
|
2
|
9
|
Цели и задачи экотоксикологии. Основные понятия и термины. Связь между строением вещества и его токсичностью. Классификация физико-химических свойств экотоксикантов.
|
1
|
10
|
Классификация видов экотоксикологии по происхождению и местонахождению яда. Понятие токсического эффекта и формы его проявления. ПДК ядов для рабочей зоны предприятия, воды и почвы.
|
2
|
11
|
Методы исследования ядов. Биохимические и физиологические тесты.
|
2
|
12
|
Адаптация здоровья человека к биогеохимической неоднородности биосферы. Экотоксикологические показатели и проблемы нарушения биогеохимических циклов.
|
2
|
13
|
Различная видовая чувствительность к ядам. Влияние половых особенностей организма на токсический эффект. Разные формы транспорта яда в организме.
|
2
|
14
|
Кумуляция ядов и ее виды. Привыкание к ядам: его механизм. Распределение и депонирование ядов в органзме. Выведение ядов из организма.
|
2
|
15
|
Канцерогенность ядов. Целебный эффект ядов. Практическое значение экотоксикологии.
|
2
|
|
Количество заданий в одном варианте:
|
25
|
4. Характеристика содержания заданий.
Структура и содержание тестовых заданий по дисциплине «Биогеохимия и экотоксикология» охватывают научную и теоретическую базу дисциплины и позволяют оценить усвоенные знания студентов.
5. Среднее время выполнения заданий:
Время выполнения одного задания – 1,5 минуты.
6. Число заданий в одном варианте теста:
В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).
7. Форма заданий:
Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.
Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
8. Апробация заданий:
Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.
Достарыңызбен бөлісу: |