3 Кешенді емтихан тапсыруды бағалау критерийлері
3.1 Емтиханды қабылдауға бірыңғай көзқарасты қамтамасыз ету үшін кафедралар бағалау критерийлерін дербес әзірлейді. Бұл критерийлер емтихан алдында кеңес беру кезінде студенттерге жеткізіледі.
3.2 Жалпы жағдайда емтихан тапсыру кезінде келесі бағандар бағаланады:
- курс бағдарламасында қарастырылған материалды игеру деңгейі:
- кәсіби қызметтің практикалық және ситуациялық міндеттерін шешуде теориялық білімді қолдана білу;
- жауаптар мен сұрақтарды баяндаудағы негізділік, анықтық және сенімділік.
3.3 Емтихан бойынша қорытынды баға баллдарды есептеу негізінде қойылады. Баллдар жауаптың белгіленген критерийлерге сәйкестігін бағалау негізінде қойылады. Емтихан билетінің әрбір сұрағы ең жоғары 10 балл санымен бағаланады.
4 Кешенді емтиханда білім алушылардың жауаптарын бағалаудың жалпыланған критерийлері (аралас нысанда)
4.1 Білім алушы келесі пунктегі талаптарға сай емтихан билетінің бір сұрағына жауап бергені үшін 9-10 баллға лайық бола алады:
- сұраққа толық жауап берілді (жауап толық көлемде жазбаша нысанда жазылған және білім алушы ауызша түрде растаған немесе жазбаша жауап толық көлемде ауызша нысанда толықтырылған);
- білім алушы сенімді және дәлелді жауап береді, материалды еркін меңгерген, өз ойын толық және анық жеткізеді;
- білім алушы өз жауаптарында қателік жібермейді.
4.2 Білім алушы емтихан билетінің бір сұрағына жауап бергені үшін 7-8 баллға лайық, егер:
- жазбаша түрде берілген жауап ауызша толықтыруды қажет етеді және оқушы бұл тапсырманы орындаса;
- білім алушы өз жауаптарын дәлелдей алады, материалды жақсы біледі, өз ойларын мәселенің мәнін түсіне отырып баяндай алса;
- білім алушы өз жауаптарында елеусіз дәлсіздіктерге жол береді және жауап барысында бұл дәлсіздіктерді оларды түзету қабілетін көрсетсе;
4.3 Білім алушы емтихан билетінің бір сұрағына жауап бергені үшін 5-6 баллға лайық, егер:
- жазбаша түрде берілген жауап ауызша толықтыруды қажет етеді және оқушы бұл тапсырманы орындайды, бірақ сонымен бірге қиындық көрсе;
- білім алушы өз жауаптарын ішінара дәлелдейді, материалды үстіртін меңгереді, өз жауаптарында сенімсіздік таныта отырып, өз ойларын баяндаса;
- өз жауаптарында студент айтарлықтай қателіктер жібереді, бірақ жауап барысында студент оларды ішінара түзету мүмкіндігін көрсетеді;
Достарыңызбен бөлісу: |