1. Білім беру бағдарламасының құрылымындағы оқу пәнінің мақсаты, міндеті мен орны



Pdf көрінісі
бет18/69
Дата21.11.2023
өлшемі3.62 Mb.
#483932
түріБағдарламасы
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   69
Тілдің тарихын дәуірлеудің теориялық негіздері

 
Форма контроля: 
Контрольные вопросы: 
1. Развития научного языкознания. 
2. Разрозненные факты исторической грамматики. 
3. Изучение истории русского языка. 
4. Отношение к методу, объекту и целям исследования. 
5. Каковы первоначальное изучение исторической грамматики? 
6. Назовите каковы цели изучения языка? 
 
Тема № 3 
Предмет и объект исторической грамматики (лекция-дискуссия) 
План: 
1. Предмет исторической грамматики. 
2. Речь — конкретное говорение во времени. 
3. Формы речи. 
Содержание
1. Предметом описания исторической грамматики является речь,воплощенная в 
лингвистических формах и представленная в тексте. 
Объектом исследования становится язык, воплощенный в речевых формах и 
представленный своими содержательными категориями. И речь, и язык одинаково 
предъявлены каждый своим содержанием и формами его выражения. 
Предметное поле описания дано как явленная сознанию сущность, тогда как 
объектом изучения (язык) является сама эта сущность, требующая истолкования. 
Выделенные в определении термины требуют объяснения. 
2. Речь — конкретное говорение во времени, представленное в звучании или в 
тексте. Язык — абстрактное представление о системе знаков, отражающей мышление и 
служащей средством общения. 
Объект (от лат. objectum ‘предмет’) — существующее вне сознания, о б ъ е к т и в н 
о, явление внешнего мира; в отличие от этого предмет —явленное чувству и сознанию 
конкретное явление, представляющее тот же объект. 
Речь — явление, язык — сущность этого явления. Термин явление — калька с греч. 
fain^menon ‘являющееся’ (фенóмен), это проявление сущности в доступных наблюдению 
формах. Сущность же главное внутреннее содержание, составляющее суть явления, 
например категории языка. В свою очередь, категория (от греч. kathgor%a‘обвинение’) 
есть наиболее общее понятие, отражающее самые существенные свойства языка. 
Например, категория падежа образует строгую систему всех падежных форм в их речевом 
проявлении. Форма в таком случае (от лат. forma ‘наружный вид’) — это грамматическое 
средство выражения грамматической категории. 
Описывая различные формы глагола, за многочисленными их речевым и вариантами 
мы объективируем (т. е. делаем явным) основные его категории, тем самым проникаем в 
существенную 
область 
языка, 
представляяразвитие 
народной 
«речемысли» 
(ментальности). Изучая синтаксическиеконструкции в их развитии, мы сосредоточиваемся 
на выявлении основных их типов и в результате объективируем сущностные особенности 
(законы) совершенствования той же народной «речемысли». 



3. Формы речи инертны и способны накапливаться в текстах. Категории же языка 
динамичны и постоянно преобразуются в соответствии с потребностями общества. 
Так,категория грамматического рода явлена уже в древности, но, как категория языка, она 
за последнее тысячелетие несколько раз изменяла свое содержание, функцию, 
стилистический ранг и даже смысл. 
Выявлением таких преобразований языка и занимается историческая грамматика. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   69




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет