1. Цифрлық технологиялар жұмысының негізгі прирциптері


Цифрлық білім беру ресурсы  -



бет27/35
Дата16.05.2024
өлшемі0.86 Mb.
#501318
түріБағдарламасы
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35
Цкт жауаптары (1)

66.Цифрлық білім беру ресурсы  - білім беру мазмұнын анықтайтын электрондық оқыту жүйесі компонеттерінің бірі болып табылады. Білім берудің жоғары сапасын қамтамасыз ету үшін, оқу үдерісінде өскелең ұрпақтың ЦБР белсенді қолдану, бүгінгі таңда берілген бағдарлама аясындағы педагогикалық қоғамдастықтың алдында өзекті мәселелердің бірі болып табылады.

Осы стандарт бойынша цифрлық білім ресурстары — бұл білімдік процесс субъектілерінің интерактивтік қашықтықтықтан өзара әрекеттестік ретінде электрондық оқытудың ақпарат қатынастық білімдік ортасының жинағын құруды қамтамасыз ететін электрондық тасуыштардағы дидактикалық материалдар деп анықталған. Стандарттағы жалпы талаптар: – Қазақстандық білім беру мазмұнын анықтайтын мемлекеттік құжаттарға сәйкестігі; – Оқыту процесінің заңдылықтары мен қағидаларын есепке алу; – Пән саласы білімдеріндегі педагогика ғылымының жетістіктерін есепке алу; – ЦБР-дың мазмұны ұлттық дәстүрлер ескеріліп дайындалынады. Цифрлық білім ресурстарға қойылатынжалпы педагогикалық талаптар:


67.Электрондық энциклопедияның негізгі функциясы - анық, толық және көмекші білімді анықтау және қамтамасыз ету. Оларды пайдалану арқылы адамдар өз білімін жетілдіруге, тағы біреуінен білім алуға және білімді байқаулауға мүмкіндік береді. Негізгі функциясы негізгі оқу процесіне қатысты көмекші, толықтыратын, суреттейтін функцияларды жүзеге асыру;
68.Бейнедәріс – әдетте экранда, компьютер мониторларында немесе интерактивті тақтада таратылатын, білім немесе идеяны қалыптастыру және бейнематериалдарды пайдалану мақсатында студенттерге тақырыптық мазмұнды жеткізуге арналған дәріс, тәрбиелік іс-шара түрі.Бейнедәрісте оқытушы дәрісі бейнетаспаға түсіріледі. Сызықты емес редакциялау әдісін қолдана отырып, оны дәрістің презентациясын суреттейтін мультимедиялық қосымшалармен толықтыруға болады. Теориялық материалды берудің бұл әдісінің сөзсіз артықшылығы – ең қиын үзінділерге қайта-қайта сілтеме жасай отырып, кез келген ыңғайлы уақытта дәрісті тыңдау мүмкіндігі. Бейнедәрістерді бейнетаспаларда немесе компакт-дискілерде оқуға болады. Бейнедәрісті тікелей университеттен оқу орталықтарына телекоммуникациялар арқылы таратуға болады. Мұндай дәрістердің аудиторияда оқылатын дәстүрлі дәрістерден еш айырмашылығы жоқ.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет